一、人才培养目标

培养德智体美劳全面发展、符合民用航空强国建设需要的具有高尚的思想政治品德和职业道德修养，良好的人文艺术修养和职业形象气质，扎实的专业理论知识和职业技能，熟练民航相关的政策法规，具备有效的语言沟通能力，较高的外语交流水平，较强的领导决策能力，较强的安全意识、服务意识、团队协作精神、创新意识、国际视野，且身心健康的航空服务与管理高素质复合型人才。

二、专业主要课程

航空概论、民航客舱设备操作与管理、民航客舱安全管理、航空法律法规、航空服务礼仪、民航服务心理、机上广播词实训、民航客舱服务与管理、医疗常识与急救、形体训练、地勤服务等。

三、专业办学特色

1.“准职业人”养成教育模式，高对口就业率

航空服务艺术与管理专业本科专业教育中，重视学生职业形象塑造，养成学生专业服务礼仪习惯，入学后定制航空制服并要求日常着装。通过航空服务礼仪、乘务化妆、机上广播词实训、民航客舱服务与管理、民航客舱操作与管理等理论及实践课程，培养航空专业准职业人。

人才培养方案中航空服务礼仪、民航客舱设备操作与管理、民航客舱服务与管理、航空概论、航空法律法规、民航客舱安全管理、航空服务英语、航空商务运营管理等专业核心课程均有企业选派具有10年以上飞行经验并具有民航乘务教员资质的乘务长或乘务员进行授课；学校负责专业相关必修及选修课程的授课。校企双方教师分工协作进行模块化教学，优势互补，使学生更全面的掌握民航业的相关知识。

2. 就业成果

2023级学生在供需对接就业活动中:

23级就业26人，总就业率100%，升空11人，升空率42%，其中20人一人多岗，最多一人4岗。23级学生在大赛中荣获团体季军、邱筱涵同学获得了形象大使。

长春科技学院在2023、2024、2025年中国高等教育博览会产教融合系列活动中，连续三年获得: “全国先进就业单位”称号

四、航空服务实训中心

长春科技学院为培养学生的专业实践能力，学校与北京广慧金通公司共同建设实训中心。主要包括：民航客机模拟训练舱、CBT教学软件实训室、形体训练教室、乘务化妆实训室、210家世界各航空公司机模、国内四大航空公司机模等。

编辑 | 李鑫蕊

校对 | 陈冠茹

初审 | 信晓薇

复审 | 武     强

终审 | 唐敬仙