4月24日，金融工程专业在智慧教室开展本学期第三次教师集中磨课活动。金融工程全体教师出席，并邀请朱振东教授交流指导。

刘玉华老师《项目评估与管理》课程围绕“乡村振兴产业投资”案例展开教学设计，重点剖析政策变化对项目可行性的影响；庞渤老师的《金融英语》课程以“跨境贸易融资”为主题，设计“信用证操作全流程”教学单元，解析英文合同中的风险条款与谈判要点，引导学生掌握商务谈判中的跨文化沟通技巧。

朱振东教授针对《项目评估与管理》提出：“需强化学生对非量化风险（如社会稳定性、文化冲突）的评估思维训练，补充政府与社会资本合作（PPP）项目中的风险评估模板。”专业主任徐彦伟老师则建议《金融英语》可增加‘一带一路’沿线国家贸易纠纷调解案例，提升学生对区域性贸易规则的理解。

此次磨课会通过“教师示范+专家问诊”模式，有效促进课程内容迭代。下一步将联合行业机构开发实战案例资源库，推动“行业标准进课堂、企业专家进教案”的深度改革，助力应用型金融人才培养。