在跨境电商与直播电商经济快速崛起、产业升级需求日益迫切的新时代背景下,深化专业建设与市场需求对接,培养复合型电商人才成为高等教育改革的重要课题。为深入贯彻落实产教融合战略,电子商务专业全体教师于2025年4月17日上午在2309教研室,召开人才培养方案集体学习研讨会,让每一位老师都深刻理解培养方案。

电子商务专业全体教师细致学习了人才培养方案,结合专业未来发展方向,认真梳理了方案的总体架构和思路,详细解读了培养目标、毕业要求、课程体系等重要模块,大家表示要将方案的课程教学实践活动与锻炼学生实操能力和积累实习经验的指导活动进行深度融合;要积极推动和落实电商直播实训基地建设,引导学生主动探索校内所学与产业、行业、企业生产经营之间的紧密关联;专业教师要积极关注国家和各地方制订的电子商务相关经济政策,清晰地认识到电子商务专业人才的市场需求动向,及时反馈到教学内容和升级教学过程,培养学生塑造走向职场、顺应时代发展的核心竞争力;青年教师需要将思政元素生动地融入课堂教学,树立学生正确价值观,磨炼学生意志品质,全心培育祖国未来的建设者。

专业副主任马若男老师就提升专业教师职业素养给出建议,鼓励青年教师在认真贯彻和落实人才培养方案的基础上,努力拓展知识结构和技能图谱,积极参与跟电子商务相关的学术及产业界交流会议、培训会议,了解电子商务发展的前沿动向,比如直播带货与短视频营销等热门领域,紧跟相关产业经济发展的步伐,将交流与培训内容凝练和总结后,融入课程内容和教学过程,为人才培养方案的执行注入新时代活力。

林晓涵老师汇报了赛创中心和电商协会在落实人才培养方案上的相关工作,表示将持续推进并指导学生参加学科竞赛,帮助学生将课堂所学应用到实践的同时,引领学生在良好竞争氛围中树立自信心和团结意识。杨巍老师指出:要及时将前沿的数字技术如人工智能和数据分析技术融入课程内容和教学过程,主动迎接新商科教育教学转型升级,帮助学生掌握更多提升未来就业竞争力的数字技能。常晓涵老师提出电子商务相关产业赛道众多,市场规律变化节奏很快,学生在察觉新鲜事物与概念时有着敏锐的直觉,可以鼓励学生依据关注的电商赛道,确立个人学习和未来职业规划的路径指引。
本次研讨会有力推动了教师学术协作与经验共享,凝聚了学科发展共识并营造浓厚教研氛围。通过热烈的讨论与交流,教研室全体教师更加深刻地理解了人才培养方案。电子商务教研室将深化研讨成果,优化人才培养体系,精准对接电商行业及相关新型经济引擎需求,着力培育兼具理论素养、实践能力与创新精神的复合型人才,全面推动专业建设提质升级。