烈日下的训练场，是青春蜕变的熔炉，更是思想成长的课堂。在今年的军训中，老师与教官围绕“价值观塑造、纪律意识培养、意志品质锤炼、集体观念凝聚、情感关怀引导”五大核心，以不同侧重、相同目标，为学生们搭建起全方位的思想引领平台，让迷彩青春在正向引导中焕发别样光彩。

在价值观塑造与纪律意识培养的过程中，老师和教官协同作用，以“军人使命”为切入点，通过国防讲解、传统分享和严格的队列训练，将“国家安全”“责任担当”等价值观融入具体行动，使学生体会“小我”与“大我”的联结。教官以军事标准强调纪律意义，从细节入手让学生从“被动遵守”转向“主动敬畏”；辅导员则化身“价值观翻译官”和“纪律守护者”，用身边案例将宏大主题转化为可感可学的行动指南，并通过耐心解释和个别沟通消解抵触情绪，帮助学生形成规则意识和集体责任感。

当训练进入高强度阶段，意志品质锤炼的考验随之而来。站军姿时汗水浸透衣衫，队列练习反复纠错，教官始终以“再坚持一分钟”的鼓励，引导学生突破身体与心理的舒适区，让“咬牙坚持就能克服困难”的信念扎根心底。而辅导员的关心则如“及时雨”，看到学生体力不支时递上一瓶水，听到学生抱怨时停下脚步倾听，用“你比昨天站得更稳了”“这个动作你进步特别快”的具体反馈，帮学生看见自己的成长，让“能吃苦、能坚持”的信心不断增强。

集体观念凝聚的氛围，在训练场的各个角落蔓延。教官通过方阵训练、拉歌比赛等集体项目，让学生深刻体会“个人动作影响集体效果”——方阵的整齐度，取决于每一个人的努力；拉歌的气势，来自每一个人的呐喊。在这样的氛围中，学生们主动伸出援手，帮动作不熟练的同学纠正姿势，为疲惫的战友加油鼓劲。辅导员则通过组织宿舍内务评比、小组分享会，让学生在分工协作中学会互助，同时用相机记录下“全班一起完成训练目标”“室友互相整理军装”的瞬间，在复盘分享时强化“我们是一个整体”的归属感，让集体荣誉感成为学生心中的“精神纽带”。

军训不仅有严格的训练，更有温暖的情感关怀。教官始终秉持“严慈相济”的态度，训练时一丝不苟，休息时却会坐下来和学生分享军旅趣事、教唱军歌，用幽默与真诚拉近与学生的距离，让学生明白“严格背后是期望”。辅导员则是学生与教官之间的“桥梁”，主动询问学生的身体状况、想家情绪，及时协调解决问题——帮身体不适的学生联系校医，为想家的学生安排与家人通话，还会手把手教学生整理内务、处理人际关系，助力学生快速适应集体生活，让军训成为“有温度的成长课”。

老师与教官的身影交织在军训场上，他们以不同的方式，共同为学生的青春注入向上的力量。这场军训不仅练就了学生的挺拔身姿，更塑造了他们的健全人格，让他们带着责任、纪律、意志与集体荣誉感，开启人生新的征程。

               图片：学生工作处

文字：李欣然

校对：杜昭萱、高紫梦、于淑婷

初审：黄艺璇

复审：李雪莹

终审：宋学山