为汲取省内高校教学创新前沿经验，纵深推进课堂教学改革，4月25日至26日，学校教师教学发展中心遴选8名骨干教师赴延边大学，全程观摩“超星杯”第六届吉林省高校教师教学创新大赛。大赛分设新工科、新文科、产教融合、课程思政等多个赛道，集中呈现了不同学科背景下教学理念更新、方法融合与评价优化的鲜活案例，为观摩教师把握创新趋势提供了集中而直观的参照。观摩期间，8位教师凝神聆听各赛道教学设计创新汇报。汇报紧扣教学痛点诊断、...
为深化信息技术与教育教学深度融合，全面提升教师信息化教学能力与教学评价创新水平，4月23日下午13:00，长春科技学院教师教学发展中心成功举办教师信息化建设专题培训。本次培训特邀视觉艺术学院环境设计专业主任刘洋主讲，以“生成式AI时代下教学评价重构”为主题，为全校教师带来一场兼具理论深度与实践价值的教学创新分享。刘洋主任以“看见冰山之下”为切入点，直指当前生成式AI普及背景下，部分作业呈现“表面完美、内核空心”...
为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动课堂教学与评价改革，4月16日下午，长春科技学院教师教学发展中心面向全校无课教师举办了两场专题培训。培训聚焦“课程思政”与“OBE理念下的过程性评价”，旨在提升教师育人能力和教学评价水平。首场培训由马克思主义学院副院长王路平主讲。她从政策演进与教学实践出发，系统阐述了课程思政的核心理念。她强调，课程思政并非新增课程，而是一种教育教学理念，其核心是“有意、有机、有效”地将价值引导融入专业知识教学，...
为深入推进教育教学信息化建设，提升教师数字素养与智能教学工具应用能力，4月9日中午12:30，由教师教学发展中心主办的信息化建设专题培训——《AI赋能备课：破解教师备课难题新路径》在第一教学楼六楼报告厅顺利举行。本次活动面向全校无课教师开放，吸引了众多教师踊跃参与。本次培训由智能制造学院网络工程专业教师曹金鹏担任主讲。曹老师以《Python程序与设计》课程为例，围绕“AI如何破解教师备课难题”这一主题，系统展示了人工智能在教学准备各环节中的实际应用路径。...
4月7日，一场聚焦青年教师教学竞赛的专题线上培训成功举办。本次培训特邀复旦大学陈玉聃教授担任主讲，围绕备赛策略与现场展示技巧，为参会教师提供了系统、实用的专业指导。培训中，陈玉聃教授系统梳理了教学竞赛的三大核心得分维度：上场表现、内容讲解与规则适应，并结合自身参赛与评审经验进行了深入剖析。上场表现：塑造专业“教学存在感”陈教授指出，教学竞赛是综合能力的展示，在有限的20分钟内，教师的“教学存在感”至关重要。...