长春科技学院教师发展中心成立于2017年，是学校为提升教师教学能力、促进教师专业发展而设立的专门机构。中心始终坚持“教师为本、服务至上、提升教学、追求卓越”的发展主线，以规划教师培训研修、组织教师教学比赛为主要抓手，在促进教师专业化发展提升教师教学水平等方面执着探索，扎实开展工作。

教师培训

-制定教师培训计划 : 根居学校教师发展需求和教育教学改革的要求，制定教师培训计划，明确培训目标、培训内容、培训方式和培训时间。

-组织教师培训活动 : 按照教师培训计划，组织开展各类教师培训活动，包括新教师入职培训、骨干教师培训、教学方法与技能培训、教育技术培训等。

-评估教师培训效果 : 对教师培训活动的效果进行评估和反馈，收集教师对培训的意见和建议不断改进和完善教师培训工作。

教学咨询

-提供教学咨询服务 : 为教师提供教学咨询服务，包括教学设计、教学方法、教学评价等方面的咨询，帮助教师解决教学中遇到的问题。

-组织教学咨询活动 : 组织开展教学咨询活动，如教学观摩、教学诊断、教学研讨等，为教师提供教学交流和学习的机会。

-建立教学咨询档案 : 建立教师教学咨询档案，记录教师的教学咨询情况和问题解决情况，为教师的教学发展提供参考。

教学研究

-组织教学研究项目 : 组织教师申报教学研究项目，开展教学研究活动，提高教师的教学研究能力和水平。

-推广教学研究成果 : 总结和提炼教学研究成果，推广优秀的教学研究成果，促进教学改革和创新。

-开展教学研究交流 : 组织教师开展教学研究交流活动，如教学研讨会、教学沙龙等，为教师提供教学研究交流的平台。

资源建设

-开发教学资源 : 开发和建设各类教学资源，如教学课件、教学视频、教学案例等，为教师教学提供支持。

-管理教学资源 : 负责教学资源的管理和维护，确保教学资源的质量和可用性。

-共享教学资源 : 建立教学资源共享平台，促进教学资源的共享和交流，提高教学资源的利用效率。