为了打破部门隔阂，增进成员相互熟悉，提升沟通效率；借助趣味团队游戏锻炼协作与应变能力，舒缓学业与工作压力，营造团结温暖的组织氛围，强化集体荣誉感与责任意识，助力大家更好开展学生服务工作，特此开展“凝心聚力，携手同行”团学组织素质拓展团建活动。

趣赛纷呈，同心竞技

抢答歌名

播放歌曲片段，各组去指定位置抢答歌名，歌名正确该队伍积分，不正确继续播放歌曲，直至有队伍猜出。热门流行歌、经典老歌都可。

方式：共计10首歌曲。答对1道题目得2分；答错、超时，本题不得分，不倒扣分数。分数可累加。分数高的队伍获得1次放棋机会。

你画我猜

裁判出题，由各组组长在A4纸上画，组员作答，在规定时间内，哪一组答对的题数多哪一组获胜，共10道题。胜利的队伍获得1次放棋机会。

神笔马良

神笔马良是团队协作游戏，马克笔四周绑有多根长绳，队员各自拉住绳的末端，全程禁止用手直接触碰毛笔。全队配合拉动绳索，控制毛笔在纸上书写“智能最棒”。比赛限时，书写字迹清晰可辨才算有效，裁判根据完成速度与书写效果打分。若触碰毛笔则视为违规，需酌情扣分。游戏考验全队沟通、步调统一，只有相互配合，才能稳稳操控这支 “神笔” 完成任务。中途不可以换人。胜利的队伍获得1次放棋机会。

积木筑塔

每组队员在规定时间内，使用统一发放的积木搭建独立高塔，仅可使用提供材料，不得借用其他小组积木。搭建过程全员共同参与，塔体需自主直立，不可倚靠外物支撑。若搭建中塔倒塌，可在剩余时间内重新搭建，不额外补时。计时结束立刻停止操作，以高塔垂直高度作为评判标准，塔身高者获胜；高度相同则用时短的队伍胜出。获胜的队伍获得一次放棋机会。

321请回答

由主持人设定答题主题，待准备就绪后喊出 “3、2、1，请回答”，参与者按顺序依次作答，每人仅有 3 秒作答时间。答案需贴合主题，说出重复答案、回答错误或是超时未能作答，都会扣分；答出有效答案则获得加分。一轮答题结束后统计总分，分数更高的队伍获胜。获胜的队伍获得一次放棋机会。

动作传声筒

各小组出7个成员排成一列，全队只能用肢体动作传递信息，不允许说话、不能回头。主持人给队伍第一名同学看一个词语（动物、日常行为都可以，例如：打篮球、小兔子）。第一名靠肢体表演传给下一个人，依次向后传递，最后一名说出自己理解的词。和原词语最接近的队伍获得积分

第一轮：基础热身轮（简单词汇）

示例：兔子、游泳、跑步、跳舞、拍照

第二轮：进阶挑战轮（中等难度）

示例：打篮球、骑自行车、梳头、扫地、弹琴

第三轮：极速难度轮（稍复杂动作）

示例：拔河、跳水、叠被子、打羽毛球、爬山

积分设置：

1.完全正确 → +3分（答案一字不差）

2.意思接近、同类正确 → +2分（如原词“跳远”，猜出“跳跃”）

3.偏差较大、沾一点点边 → +1分

4.完全错误、猜不出、放弃作答 → 0分

最后分数最高的组获得一次放棋机会。

珠行万里

珠行万里是团队协作游戏，队员每人手持一段 U 型槽，依次排开，拼接成轨道。小球从起点放入槽内，依靠倾斜让小球向前滚动传递。球经过自己的轨道后，队员快速移动到队伍末尾接续轨道，持续输送小球。全程禁止用手触碰小球，球若落地则需重新从起点开始。最终率先将小球平稳送入终点容器的队伍获胜。游戏考验团队节奏配合，需稳住轨道、控制坡度，保持小球平稳前行。获胜队伍获得一次放棋机会。

同声欢唱，凝心共情

伴着温柔的旋律响起，全体成员共同合唱《夜空中最亮的星》。歌声缓缓回荡，大家并肩而立，一同放声歌唱。悠扬的曲调承载着青春热忱，传递团结与希望。在温暖的合唱中，本次素质拓展活动也落下帷幕。

愿每一位团学成员都能守住心中星光，携手并肩，在学生工作的道路上继续奔赴，闪闪发光。

文字：鞠庆杰

图片：智能新媒体

美编：鞠庆杰

校对：鞠庆杰

初审：刘爱鑫

复审：臧连兴

终审：刘   洋