情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。24级计科一班詹璐伊寒假，本应是放松身心、享受闲暇的时光，但对我而言，这个寒假却因一场特别的社会实践而意义非凡。作为一名大二学生，我积极响应号召，在家乡参与了清扫垃圾等活动。这段经历就像一面镜子，清晰地映照出社会的现实，也让我在其中收获了成长与感悟。...
情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。22级计科二班宋铭昊这个假期，我怀着对家乡的眷恋与对基层医疗工作的好奇，报名参加了家乡卫生所的志愿服务活动。这段短暂却充实的经历，不仅让我走出了校园的象牙塔，真切接触到家乡的医疗现状，更在实践中收获了成长与感悟，成为我人生中一段珍贵的记忆。...
情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。24级轨道一班李佳在投身社区志愿者活动的过程中，我深刻体会到了服务他人的满足感和自我成长的喜悦。在帮助整理部分档案时，我发现社区服务的组织和实施需要更加细致和周到的规划。例如，可以通过定期进行需求调查，了解不同群体的具体需求，从而提供更有针对性的帮助。...
情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。23级计科二班唐余经这个假期，我以志愿者的身份参与了乒乓球赛事服务，短短几天的经历，不仅让我近距离感受了乒乓球运动的魅力，更在奉献中收获了成长与感动，读懂了“志愿”二字的真正含义。 初接到志愿任务时，我以为只是简单的场地整理、器材搬运，直到培训后才明白，...
情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。23级电信二班董杰洋在这个假期，我积极参与了“返家乡”社会实践志愿服务活动，将课堂所学与社会实际相结合，在服务他人、奉献社会的过程中，收获了成长与感悟，也更加深刻地理解了青年一代的责任与担当。 此次志愿服务，让我走出了校园，走进了真实的社会生活。...
情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。22级电信二班吴文凯这个寒假，我以一名大一学生的身份回到家乡，参与了社区组织的志愿服务活动，在实践中收获了成长与感动，也对社会责任有了更深切的理解。 志愿服务期间，我协助社区工作人员开展政策宣传、邻里信息登记、关爱独居老人等工作。起初，我因缺乏经验略显生疏，...
情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。24级计算机一班黎运萍参与社区活动前台答惑解疑、整理资料的工作，让我在实践中收获了宝贵的成长，也深刻体会到社区服务的温度与责任。这段经历虽没有惊天动地的成绩，却在琐碎的事务中让我对 “服务” 二字有了更真切的理解。 前台是社区活动的 “第一窗口”...
情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。22自动化一班李琬芹这个假期，我怀揣着对家乡的热爱与一份奉献的热忱，参与了返家乡志愿服务活动。这段经历如同一颗璀璨的星辰，在我的人生画卷中留下了浓墨重彩的一笔，让我收获颇丰，也对家乡、对志愿服务有了更深刻的理解。 在参与志愿服务之前，我对家乡的印象更多停留在童年的记忆和偶尔回家时的匆匆一瞥。...
情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。24级计算机二班庄昊在2026年1月2日至1月16日这段时间里，我作为长春科技学院智能制造学院24级计算机科学与技术专业的学生，回到家乡惠安县，在惠安县实验小学的办公室与保卫科开展了为期两周的“返家乡”社会实践。这段经历中，我以护学岗志愿服务为核心，...
情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。22级机械一班尧杰在村委会参与资料整理工作的这段经历，是我走出校园、贴近基层、了解乡村最生动、最深刻的实践课堂。原本以为资料整理只是简单的分类、归档、录入，是一项枯燥琐碎的基础工作，但真正沉下心来投入其中，我才深刻体会到，每一份档案、每一页数据、...
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