2025年4月19日上午，长春科技学院副校长张代治带领教务处、评估办、督导办团队深入我院进行审核评估工作检查。学院院长李文成、副院长张楠楠、党总支副书记山珊、院长助理李雪梅及各专业主任共同参会，会议由李文成院长主持。

检查工作从五说之院长说学院开始。首先，由张楠楠副院长围绕教学核心工作展开汇报，在专业建设方面，以行业需求为驱动，通过动态调整专业布局、深化校企合作等模式，提升专业与行业的契合度；在教学改革措施与成效方面，重点突出学院特色——BDIT组群式项目教学模式，采用“项目教学+组群系列单元课程。

此次会议的开展，既是对我院教育教学工作的阶段性检阅，更是一次凝聚共识、明确方向的重要契机。视觉艺术学院将以学校领导提出的意见为指引，以更饱满的姿态迎接审核评估，推动学院教育教学质量迈向新高度，为培养兼具艺术素养与社会责任感的高素质人才奠定坚实基础。”的组合方式，量化学时，序化课程，重视过程性评价。

山珊书记则聚焦学生工作，以基层党建为引领，介绍“三全育人”体系下的创新实践。她提到，学院构建师生双向交流机制，在学业指导、心理健康、就业帮扶等方面精准施策，推行心理健康网格化管理，筑牢学生心理防线，提升就业服务实效，同时强化预备役教育，培育学生责任担当，切实将育人工作落细落实。

随后，李文成院长从学院概况切入，介绍了视觉艺术学院的历史沿革、专业设置、师资队伍、教学条件、管理架构及近年取得的荣誉成果，展现学院深耕艺术教育的深厚积淀。本着“知行合一，以是为实”的教学理念，依托“一中心、一主导、四构建、五结合”的培养模式，开展组群式项目课程特色教学并设置赛创中心，着力培养具备扎实理论基础、较强实践能力、创新思维以及团队协作能力的应用型本科艺术人才。在措施成效方面，强调了党建引领下的“红艺”育人党建工作品牌，介绍了我院社会服务成果及人才培养特色，并得到社会多方面的认可。最后，李院长结合学院发展规划，从学科建设、团队建设、服务地方等方面提出未来工作展望，明确特色鲜明的高素质应用型艺术人才培养。

汇报工作结束后，张校长肯定了我院汇报的系统性与特色亮点，根据审核评估要求针对各位院长汇报内容提出精准、切实的建议，并结合我院廊文化建设专项，对我院人才培养特色和培养效果展示形式表示高度认可。校领导一行同步展开对我院教学材料检查，确保教学过程及教学管理材料完整规范。

最后，张代治副校长在总结讲话中强调，审核评估的核心是“以学生发展为中心”，学院需进一步强化党建与教育教学的深度融合，要在汇报中突出党建成效对人才培养的引领作用。针对即将到来的线上专家访谈与入校考察，他特别指出，需高度重视支撑材料的深度挖掘，以具体数据和案例讲好“育人故事”，确保材料扎实、应答精准，让评估专家直观感受学生在学院特色培养体系中的成长轨迹。

此次会议的开展，既是对我院教育教学工作的阶段性检阅，更是一次凝聚共识、明确方向的重要契机。视觉艺术学院将以学校领导提出的意见为指引，以更饱满的姿态迎接审核评估，推动学院教育教学质量迈向新高度，为培养兼具艺术素养与社会责任感的高素质人才奠定坚实基础。

文稿：陈好

图片：陈好

美编: 陈好

校对：丁雪婷

初审：朱羽琪

复审：山 珊

终审: 李文成