长春科技学院关于开展课程思政

示范项目遴选工作的通知

各教学单位：

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》），根据《吉林省全面推进高等学校课程思政建设工作方案》要求，长春科技学院决定开展省级课程思政示范项目遴选工作，具体通知如下。

一、目标任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。

构建校、省、国家三级课程思政建设体系。通过建设一批课程思政示范课程，全面推进学校的课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成“校校有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。

二、申报条件

（一）课程思政示范课程

1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.课程所有授课教师政治立场坚定，师德师风良好，就政治表现，师德师风，是否存在违法违纪、学术不端、重大教学事故等情况由学校党组织出具政治审查意见。课程负责人具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。

6.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

7.聚焦专业特点和育人要求，适应创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密融合。

8.已获国家级和省级课程思政示范课程的课程不可再次申报，获吉林省首批课程思政建设项目的课程可优先申报。

三、推荐数量和类型

（一）每个教学单位限推荐2门课程。

（二）申报课程要本着宁缺毋滥的原则择优推荐，同时要应尽可能覆盖不同学科专业、不同类型课程（公共基础课、专业教育课程、实践类课程）。

四、认定办法

在各教学单位推荐基础上，组织专家评审，综合考量课程建设基础、总体设计、模式创新、教学实践、育人成效、评价方法、建设规划、研究成果等方面，选树一批具有良好示范辐射作用的课程思政示范项目。

首批省级课程思政建设项目（包括课程和教学研究中心）按要求申报，参加评审按项目验收处理，达到标准，按本次要求可认定省级课程思政示范项目。

五、申报材料要求

《长春科技学院课程思政示范课程申报汇总表》以PDF盖章版和Excel版两种形式报送；《长春科技学院课程思政示范课程申报书》以PDF盖章版和Word版两种形式报送。报送截止时间6月24日，逾期不再受理。

以上材料发送至邮箱396913730@qq.com。

联系人及联系方式：

教师发展中心：宋卓 电话：18644958999

附件：1.长春科技学院课程思政示范课程申报汇总表

2.长春科技学院课程思政示范课程申报书

                                                                          长春科技学院教师发展中心

                                                                                                        2024年6月14日