2022年3月1日，新冠肺炎疫情突袭吉林，随之疫情形势发展出乎意料，奥密克戎变异毒株以指数级传播。
3月10日，长春科技学院校园生活按下“暂停键”，校园内归于静寂，全校实行静态管理。
磨难中奋起，逆境中前行——与病毒较量是人文关怀、线上教学、后勤保障等工作的比拼。广大长科师生纷纷行动，在被无限拉长的每一分每一秒里用爱温暖彼此。同舟共济，守望相助。用勇敢、无私、互助燃起希望之火，换来长科光明。
开展“艺起战疫（艺术作品，美术书法摄影视频歌曲新媒体作品等）、教师校友云问候，静态管理多彩生活、一封家书报平安、云上声音治愈心灵”为内容的五项活动，丰富广大学生“宅”寝生活。
转瞬之间，校园静态管控已经月余，生活在校园内的一万余名学子无一人感染，纷纷表示：“我们在长科挺好的！”。
我是老师——坚定的护航者
“左脸麻木没有知觉，脸部变形，喝水也困难，当时脑袋轰的一下，真不知道咋办了!” 3月17日，20级电子商务学生王思瑀突发面瘫，长春科技学院张电达董事长详细了解情况后，立即通过多种渠道找寻专家，咨询治疗方案。安排特聘教授刘志贤为其治疗，确保学生第一时间得到救治。面对疫情，身先士卒，带领长科党政领导和相关部门负责人、辅导员以及后勤保障部门员工共同坚守抗疫一线，采取多种“硬核”举措确保校园安全。
“作为你们的老师，希望同学们能够按照学校防控要求，做好个人防护，健康安全的生活和学习。”“同学们，疫情当下，我们要不惧风雨，不负韶华，用我们的青春和汗水展现新一代青年的使命担当。”“在战胜疫情的最后十米，要保持良好的心态，锻炼好身体，一起努力，迎接春暖花开。”……隔屏寄语，爱意无限，各专业老师纷纷通过云间给同学们送来鼓励。
林刚副教授云端授课坚持“四课”并举，践行“四心”。王洪亮副教授通过课程思政提高学生对于自身专业的认知，增强学生的职业归属感。
2022年硕士研究生复试如期而至，由于疫情原因，全国各大院校采取线上复试的形式。医药学院想学生所想，急学生所急，为参加考研线上复试的在校学生提供网络通畅、环境安静的线上复试场所。副书记陈树森为复试学生买早餐，让他们元气满满。复试前，一直陪在学生们身边，为她们加油鼓劲，缓解她们复试的紧张情绪和心理压力，“医”路相伴、“医”路同行，做好守护者、贴心人。
《最美的你》《早春图》《追光者》《山河无恙》……副教授张楠楠、许翠、张野老师纷纷拿起画笔，用每一幅作品为同学们讲好中国故事，用画笔传播抗“疫”正能量。
我是辅导员——温暖的守护者
“老师，药我取到了，谢谢您为我这个小事操劳。让我在这个特殊时期感受到学校的爱。” 3月13日，职业技术学院辅导员周彬彬得知一名美容专业学生胰岛素用完，千方百计为学生购药。她负责8个专业11个班308名学生。离家住校时，五岁的儿子正在生病住院。面对学生和孩子，泪水模糊了双眼，最终她义无反顾地选择了与学生在一起……
“姐，谢谢你的奶茶，也谢谢隔离期间对我的照顾。” 视觉艺术学院2019级辅导员朱羽琪将奶茶当作“隔离温暖”送至每一位同学手中，并手写便签鼓励学生，期待隔离结束后见到可爱健康的同学们。
“老师，我今天上午测了体温，不发烧了。”“好嘞，不发烧就好。”“嗯嗯，好，让老师担心了。”这是生命科学学院21级辅导员张莹和学生微信的一段对话。疫情期间，她耐心细致，当好疫情防控“宣传员”，担当作为，当好疫情防控“战斗员”，认真负责，当好疫情防控“保卫员”。住校第11天。儿子发微信说：“太想妈妈了，就亲手画画，亲手写字给妈妈。” 张莹说：“这是我收到最暖心最珍贵的礼物。想念……”
21级护理三班顾同学，因暖水瓶破碎导致脚二度烫伤，辅导员李起文知道后立即将她接到医院查看伤势，联系医生在线指导消毒减轻疼痛，时刻陪伴在学生身边，烫伤情况得到有效医治后，心底的石头才真的放下来。
全体辅导员积极发挥守门人、知心人、推进人作用，构建“学校-学院-班级-寝室-学生”五级疫情防控工作网络，确保学生思想教育、日常管理、宿舍卫生清洁、核酸检测、线上教学等工作横向到边、纵向到底。牢牢把防控的责任抗在肩上，把学生的安危放在心上，用细心、耐心、爱心关注着每一位学生，书写着抗击疫情“春天的答卷”。
我是家长——携手同心者
“爸爸、妈妈看到你给我们写的信了，儿子越来越懂事了，好好学习，好好上网课，别贪玩，我们最大的希望就是你平平安安，健健康康的……”21级建筑学一班孟繁慧家长回信写到。
儿行千里母担忧。一封封“长科家书”在方寸屏幕上不断出现，传递着无尽的温情与爱意，许多家长给孩子发来回信，鼓励大学生勇敢面对疫情，懂得感恩，学好知识，赢得疫情阴霾散去。
得知自己的孩子静态管控生活丰富多彩，在长科是被关心保护的“宠儿”，时刻处在“安全圈”之内，多位家长直接留言“感动感动！感谢感谢！”
“作为长春科技学院学生家长，很感激长科为学生生命健康安全做的一切。我相信在长科全体师生的共同努力下，万物复苏必有时，疫去安来春可期！” 学生康子涵父亲说。
4月1日，商学院21级财务管理四班孙瑞爽家长回信叮嘱：“孩子，看到你给我写的书信之后，甚是欣慰。孩子，无论你在哪里，在做什么。请你记得一个人对祖国和人民的大爱不能丢！一个人的信仰不能丢！我们要做对这个社会有用的人，我们的人生才有意义！我相信，这场“战疫”很快就会结束，中国的明天会更加明亮。我也希望你的未来世界精彩，有意义！”
家住松原的语言文化学院20级英语三班班长徐子涵妈妈了解长科情况后，即兴赋诗一首：新冠病毒袭我省，重点疫情在校园，作为家长心如焚，忽得宝贝喜讯传，人在长科很安全……
我是心理委员——知心的陪伴者
“学校不让出去，虽然不愁吃喝，但就觉得每天都特别烦躁！”“我被隔离了，简直要疯了！就想和人说说话。”“我今早有点儿咳嗽，是不是被感染了？” 心理工作学生负责人、心理委员王钦近日来就接到很多心理上的问询，大部分是心理压力过大、倦怠或是迷惘的问题。
王钦说，自疫情爆发以来，学生们原有的学习、生活节奏被打乱，这对他们这个群体的心理带来了不容小觑的冲击，因此他认真分析了疫情对大学生心理健康的影响，积极开展各类心理疏导工作。
处于“隔离”状态的学生心理压力最大，学生面对着一个陌生且不确定的处境，自我环境控制力被限制从而产生不良情绪。最近一段时间，很多同学因居家而处在封闭空间，感到人身自由受限而引起烦躁情绪；有的同学迫切地想知道自己是否被感染，产生过度担忧情绪；有的同学害怕自己真的被感染，产生恐惧、恐慌情绪。因此，王钦针对隔离的同学展开线上心理疏导，积极了解被隔离同学的心理状况、倾听学生的心声、安抚学生的情绪，细心解答学生问题，对心理问题同学及时进行疏导，共情相守，真情陪伴。
由于疫情防控，大学生较长时间处于封闭自处的状态，社交范围缩小，缺少正常的人际社交活动，倾述与交流需求得不到及时满足。为此，王钦及时了解在校学生封校封寝之后的心理状况，全面推进各类线上文娱活动的举办，丰富同学们的日常生活。
同时，他依托新媒体平台科普心理健康知识，开展多项线上心理活动，包括读书分享、“抗疫有我，心灵相伴”线上心理活动等，帮助同学们对疫情树立正确的认知，引导同学们面对疫情时多些抱负、少些抱怨，多些考虑、少些忧虑，多些情感、少些情绪，多些耐心、少些焦心，不断提升同学们对美好生活的期待，筑牢疫情防控的心理防线，提升同学们应对疫情的信心。
我是后勤员工——条件保障者
“我也知道有些事情不是我的本职工作。我多干一点，别人就能抽出时间干其他重要的事，同学们也能安心一些。我要尽量做得最好，让他们感受到我的关怀。” 学生公寓21舍舍务老师孙秀丽擦了一下额头的汗水说。她没有抱怨，用爱认真做好自己的事。
“天气这么冷，如果不马上修复，师生会挨冻的，我的心会不安的。” 后勤职工陈武星说。3月19日晚，校供暖锅炉发生故障，导致供暖停止。故障就是命令，抢险就是责任，陈武星看在眼里，急在心上。经过一晚上的紧急抢修，锅炉终于恢复了正常的运行，陈武星长长地舒了一口……
“这次疫情，后勤467名员工保障了全校15000余人的正常生活及学习，共计打包盒饭135万份，使用大米90吨、豆油25吨、白面30吨、蛋类9吨、肉类60吨、蔬菜90吨、水果15吨、使用消毒液6吨、清运垃圾278吨、消杀外来运货车辆1100多辆、消杀货物60000余件。这些庞大的数字正是平凡的后勤人夜以继日的坚守换来的。我认为后勤是一个个平凡的人组成的一个平凡的团队，但却做着不平凡的事。我为我是后勤人感到骄”后勤总经理陈明激动地说。
恩格斯曾说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”疫情校园保卫战中，全体长科人都在战斗，关怀传递力量，守护交融彼此，一颗颗跃动的心，完成了爱的传递；暖人关怀提升温度，朴实行动直击人心，无数微光汇聚成一道爱的强光，点亮了抗击疫情的丝丝烛火，传递出血浓于水的同胞之情，汇聚成一股磅礴的长科力量，让校园变得格外温暖。
“云开雾散，阴霾的天空总会晴朗，雨后的世界一定是清新的，疫情终会过去！” 4月11日，长春下起了淅淅沥沥的小雨，望着绽开的新绿，师生们眼睛里多了一丝坚定。
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