为了提升同学们的个人能力，促进知识拓展提升实践能力培养综合素质，提高人才培养质量。学院在一教六楼报告厅举办为期两天的“追求卓越，成就未来”的卓越学分主题讲座。本次讲座由24级辅导员赵雪老师主持，副院长隋庆茹进行讲解，24级全体同学们参加本次讲座。

讲座伊始，赵雪老师向现场同学介绍了副院长隋庆茹。她提到，副院长隋庆茹在教育教学、人才培养等方面有着丰富的经验和深刻的见解，对学校的各项政策和发展规划十分熟悉。赵雪老师表示，相信隋院长的讲解，能让同学们对卓越学分有全面且深入的认识，为大家在大学的学习和生活提供有力的指引。

随后，隋院长向同学们讲解了卓越学分的概念。卓越学分不同于常规课程学分，它更侧重于对学生在学术研究、实践活动、创新创造等领域突出表现的认可。隋院长还为同学们详细解读了A、B、C类以及其他经认定项目的不同类别学分赋分标准和认定依据，方便同学们根据自身兴趣与特长，有针对性地参与相关活动来获取学分。

在讲解过程中，隋院长特别提到了学校“四化一体”人才培养模式和“五为一体”教学体系。她强调，“知识结构模块化、理论实践融合化、教学服务信息化、考核评价常态化”的“四化一体”人才培养模式，与“岗、课、训、赛、证”的“五为一体”教学体系紧密结合，旨在培养高素质应用型、复合型、创新型人才。卓越学分机制正是这一教育理念的重要支撑，它激励同学们在专业学习、实践创新、学科竞赛等多方面积极进取，不断提升自身综合素养，更好地适应未来社会发展需求。

最后，隋院长鼓励同学们积极利用卓越学分机制，结合自身目标，合理规划大学生活。无论是考研、考公、就业还是创业，都要充分挖掘自身潜力，在学术研究、实践锻炼等方面勇于探索，不断追求卓越。同时，她提醒同学们要严格遵守卓越学分的认定规则，杜绝弄虚作假行为，确保学分获取的公平公正。

通过此次讲座，同学们对学校的卓越学分管理办法有了更为清晰的认识，对未来的学业规划也更加明确。让同学们深刻理解到，卓越学分不仅是一种激励机制，更是推动自身全面发展的重要动力。相信在未来的学习生活中，同学们会积极践行学校的教育理念，充分利用卓越学分机制，不断挑战自我、追求卓越，为实现个人梦想和社会发展贡献力量。

供稿单位:智能制造学院

学生记者：宋晓羽、俞卓彤

校对：孟祥杰

审核：高芳