为精准把握智能时代教育科研变革趋势，推动人工智能技术与教学、科研、学科建设深度融合，2025年12月12日，教育与文化传播学院在1教6楼报告厅成功举办 “人工智能 + 教育科研：构建个性化教学与学术创新生态” 学术报告会。北京竞业达数码科技股份有限公司副总裁向彬先生受邀主讲，会议由科研副院长金秀英主持，学院教学副院长王巍、学院博士团队，各专业负责人、骨干教师、师生代表齐聚现场，共赴这场兼具前沿视野与实践温度的学术盛宴。

报告会伊始，科研副院长金秀英发表开场致辞，强调人工智能对教育科研形态的重塑作用，指出 “以技术赋能个性化教学、驱动学术创新” 是教育领域的核心探索命题。

科研副院长金秀英发言

向总的报告围绕四大核心板块展开，全程注重与师生互动，从基础概念答疑到实操场景解析，让抽象的 AI 技术可感可知。在 “人工智能赋能教育全场景应用” 板块，他以 “人工智能是什么”“大模型是什么” 等问题切入，结合案例拆解 AI 技术在课堂教学、课后辅导、科研管理等教育全链条的应用逻辑，提出人工智能已从辅助工具升级为教育科研的 “核心生产力”，其在教学资源智能生成、学习过程实时监测、科研数据高效分析等方面的支撑作用，引发师生深度共鸣。在 “AI 驱动个性化教学体系建设” 板块，向总聚焦实操场景，详解 “引导式学习助教”“数字人微课制作” 等创新应用，强调个性化教学的核心是 “精准匹配师生需求”——AI 技术可通过分析学生数据构建个性化学习画像，推送定制化资源；数字人微课则能突破时空限制、丰富教学形式、降低优质资源制作成本，分享中多次与学生互动，引发热烈讨论。第三板块 “AI 赋能科研创新生态建设” 聚焦教师与学科发展需求，向总从科研管理、学科建设、核心技术支撑三个维度展开，提出 AI 可优化科研项目从申报、过程管理到成果转化的全流程，通过大数据精准匹配科研资源、预判研究热点；在学科建设中，AI 能推动跨学科融合，为新兴学科提供支撑、助力传统学科转型升级。针对骨干教师提出的 “AI 如何助力核心成果突破” 问题，他结合案例给出实操建议，获现场教师高度认可。最后，在 “AI + 教育科研场景落地与展望” 板块，向总分享了 AI 技术落地路径与未来趋势，强调 “人机共生” 是未来教育核心形态，师生需主动提升 AI 素养以适应智能时代变革。

副总裁向彬演讲

报告会尾声，科研副院长总结指出，向总的报告兼具前沿视野与实操价值，为学院学科建设、科研创新打开新思路、拓宽新赛道。她希望全体教师将报告中的先进理念与实用方法融入日常教学科研，以 AI 技术赋能学科提质、驱动科研突破，探索更具创新性的教学模式；鼓励同学们主动拥抱智能技术浪潮，提升核心竞争力，在学术探索与实践创新中勇攀高峰。整场报告会在热烈掌声中圆满结束，师生纷纷表示收获颇丰，既深化了对 AI + 教育科研的认知，也找到了具体实践方向。

报告会现场

合影留念

此次学术报告会的成功举办，为学院搭建了高水平学术交流平台，进一步推动了 AI 技术与教育科研的深度融合。未来，教育与文化传播学院将以此为契机，持续探索 AI 赋能教育科研的新路径、新方法，助力学校教育教学质量与科研创新能力再上新台阶。

初审：唐敬仙

复审：孟令哲

终审：孟祥杰