为传承中医药文化，挖掘吉林参茸道地药材价值，教育与文化传播学院第二外语教研部结合暑期实训与项目式教学改革，组织俄、日、韩专业学生开展了“参韵本草，茸耀传承”参茸文化系列实践活动。

俄语专业学生通过多语种翻译、绘本创作和短视频拍摄开展传播实践。10名同学组成绘本小组，完成俄汉对照双语绘本，解决中医药专业术语翻译难题；李怡瑶、王宁、蒙思汗合作完成双语科普短视频。日语专业采用线上项目式实训，模拟企业流程设立翻译、审校、排版部门，实测七款AI翻译工具，确立“AI辅助、人工主导”的翻译原则，建立标准化纠错机制，并提出搭建参茸文化翻译语料库。韩语专业依托课程实训开展韩文译介，同学们对比中韩文化差异，反复打磨中医药专有名词译文，在提高翻译校对技能的同时，加深了对吉林本土文化的理解。

本次多语种联合实践突破了单一语言教学的局限，将外语实训、新媒体创作与地方文化传播有机结合。学生在此过程中提升了多语种运用、团队协作与内容创作能力，实现了专业教学、文化传承与地域服务的融合育人成效。

初审 | 李 敏

复审 | 张贺亮

终审 | 王 巍

教