09/04
2025为加强团学组织建设，保障团学工作有序开展，9月4日下午，语言文化学院、新媒体学院于1217会议室召开团学组织工作例会。会议由分团委书记张凯旋主持，团学组织全体成员参加。会议伊始，分团委书记张凯旋对近期团学组织迎新工作进行了全面总结，充分肯定了大家在迎新过程中展现出的高效协作与奉献精神，并就具体环节提出优化建议。随后，她围绕学风建设、校园文化活动等方面，对下一阶段学院重点工作作出部署，并对各部门学生干部提出明确要求，...
08/25
2025为维护整洁有序的教室环境，提升我院学生的劳动实践能力与文明习惯，8月24日，语言文化学院、新媒体学院于第一教学楼开展“洁净校园共守护”教室清扫活动，我院团学组织成员参加。打扫过程中，成员们迅速分工、高效行动，有人负责桌面清洁，用浸了消毒水的抹布擦拭教室前门的玻璃纹路、窗框积灰的凹槽；有人专攻地面清扫，先用扫帚顺着地砖缝隙清理角落堆积灰尘，再用湿拖把反复拖洗讲台下方、垃圾桶周边等易脏区域。还有人专注物品归位，...
08/19
2025一等奖：李佳瑶受莲花“出淤泥而不染”的意象启发，结合环保理念，将废弃塑料瓶变废为宝。让原本丢弃的“垃圾”成为点亮生活的艺术装置，实现美学价值与环保价值的融合。二等奖：何翊萱、邵麟雅巧用纸盒等废旧材料，在压缩制作成本的同时，积极倡导“垃圾入箱、垃圾分类”的绿色行动，生动传递“资源循环”的理念与环保意识，让环保理念融入日常实践的每一个细节。三等奖：赵洁蕊、董婉茹、杨朝锐利用扑克牌、保温袋、化妆刷等旧物，...
08/14
2025为了深化我院学生对必备文档知识的理解与掌握，进一步激发学习热情，8月13日晚，语言文化学院、新媒体学院于线上开展文档知识答题活动。本次活动采用线上答题的形式，内容上兼顾了基础题型与进阶题型，答题过程中，同学们专注思考、认真作答，在限时挑战中展现出扎实的知识储备与快速的反应能力。此次活动，不仅通过答题发现了自身知识盲区，还掌握了实用技巧。未来，我院将继续开展此类知识竞赛活动，助力我院学生将所学知识运用到实践中，...
08/05
2025大家好，我是2024级小学教育1班刘艾佳，这个暑假我很荣幸参与了“返家乡”大学生社会实践活动，来到了朝阳街道太平社区。我主要负责协助网格员进行入户探访，商户走访，残疾证核查，编辑档案等工作。在太平社区的这段社会实践，让我对“基层服务”有了真切的理解。起初跟着网格员入户时，我总担心自己笨手笨脚帮不上忙，但居民们一句句“小姑娘辛苦了”，让我慢慢放下拘谨。残疾证复查工作里，我见到了许多需要关怀的家庭。有位阿姨抱着厚厚的病历本赶来，...
08/04
2025大家好，我是 2024 级俄语1班的李怡瑶，这个暑假我很荣幸参加了“返家乡”大学生社会实践活动,来到了内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区向日葵志愿者协会，成为了协会的一名志愿者。今天我们走进两户残疾人家中，踩着社区指引的路径，推开那扇扇略显陈旧的门时，心里忽然沉甸甸的。我帮着擦窗、扫地、整理杂物，看似寻常的家务，在他们的生活里却藏着不易。低矮的家具、磨得发亮的扶手、角落里整齐码放的助行器，这些细节无声诉说着日常的艰辛。...
08/03
2025大家好，我是2024级小学教育一班的朱梓妍。这个暑假我很荣幸参加了“返家乡”大学生社会实践活动，来到了河北省廊坊市永清镇政府。在一次次看似平凡的工作中，触摸到了基层工作的温度与重量，在基层烟火里读懂责任与成长。初到岗位，我的任务从张贴宣传栏开始。将惠民政策、活动通知一笔笔核对、一张张张贴时，忽然明白这一方方展板不是简单的信息载体，而是政府与群众沟通的“桥梁”。后来在会议室摆桌椅，看似只是调整间距、对齐椅子，...
08/03
2025唤醒运动活力 拥抱健康未来暑假过半 我院的暑期健身打卡活动正在如火如荼的进行一段段健身视频一张张打卡照片充分展现了我院学生的运动热情与活力他们用汗水挥洒青春用坚持锻炼自我接下来让我们一起去看看那些运动的精彩瞬间吧！让我们在暑假用汗水书写改变用打卡见证成长以运动之姿 奔赴轻盈夏日以坚持之名 重塑健康自我以全新姿态拥抱新学期共赴健康美好未来！文稿 | 王景泽视频 | 语言文化学院、新媒体学院美编 | 相煜晗校对 | 黄秀蓉初审 ...
08/02
2025大家好，我是2024级小学教育四班的高艺芳。这个暑假，我参与了返家乡社会实践活动，来到了新建村委员会社区社保服务岗位，我主要负责协助居民解决社保问题，如查询参保状态、指导线上申领材料等。工作中，我深刻体会到服务的真谛。面对前来咨询的居民，我用通俗语言解释政策，耐心帮助老人操作手机，细致核对每一份表单。当看到大爷终于理解医保政策露出笑容，当阿姨握着我的手感谢时，我感受到奉献带来的温暖与价值。这让我想起自己小学教育专业的初心—...
08/02
2025三等奖：2024级小学教育4班钱昱冰《史记》最初没有固定名字，被称《太史公书》或《太史公记》，最早称司马迁这部史书为“史记”的，是东汉桓帝时写的《东海庙碑》。“史记”本来是古代史书的总称，汉桓帝之后，“史记”逐渐成为《太史公书》的专有名词。《史记》全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）...
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