大家好，我是2024级小学教育专升本7班的李梅，这个暑假我很荣幸参加了“返家乡”大学生社会实践活动，来到了会泽县团委青年发展部和学少部。在这里我主要负责县少先队工作委员会的日常事务，同时承担大学生西部计划全国和地方项目志愿者的服务工作。此外，我也是各项志愿活动中的一名志愿者，帮助活动的顺利进行。

在这次的实践活动中，我对我的身份做了重新校准，过去在外求学，对“家乡”更多的是情感符号；这次以“服务者”身份回来，第一次用脚步丈量了县城的每一条背街小巷，用耳朵倾听了基层工作者的真实节奏。身份从“被照顾的孩子”切换到“照顾别人的志愿者”，让我对“家乡”有了更立体的理解——它不仅是籍贯栏里的两个字，更是需要一代又一代年轻人持续投入、不断反哺的生命共同体。此外，基层工作对我也有很大的震撼，例如在一次的越野跑的志愿活动中，我原以为只是简单的召集志愿者完成活动，等真正上手后才发现其中工作人员的辛苦。同时，一位西部计划志愿者也深深的温暖到我，他经常在完成了自己本职工作后，还帮助我修改第二天活动需要的文稿，原以为自己是“给予者”，结果却成了“收获者”。这些活动的每瞬间都让我确信，志愿服务从来不是单向输出，而是一场双向奔赴的精神接力。

这次返家乡像一面镜子，照见了县城的毛细血管，也照见了自己的成长坐标。我学到的不仅是如何写方案、文稿，更是如何在有限的条件里，保持无限的热爱。未来无论走到哪里，我都会带着这份“把论文写在家乡大地上”的谦卑与韧性，继续当一个“随时能回家出份力”的年轻人。

文稿 | 李 梅

图片 | 语言文化学院、新媒体学院

美编 | 姜思琪

校对 | 黄秀蓉

初审 | 周文翰

复审 | 张贺亮

终审 | 唐敬仙