2024年4月11日14:30，公共外语教研部大学外语本科教学组和大学外语高职教学组于第一教学楼421和419两个教研室开展主题教研活动。活动主题涵盖课程体系、课程思政教学、教学设计和教学方法等。此次活动分别由本科课程组负责人于明月老师主持和高职课程组张传宏老师主持。

本科课程组教研活动就目前讲授单元中所涉及的教学设计内容与方案进行研讨，其中包含单元主题与思政元素的融入、教学难点以及课堂互动。在教学环节展示阶段，教师们探讨如何“用外语讲好中国故事”，经过教师们的深思熟虑，决定开展“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”，深入挖掘课程内容和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，探索和创新课程思政教育方法，并融入政治认同、家国情怀、文化素养三种要素，其教学设计充分挖掘了思政元素、突出了思政目标、融入了思政故事、注重了思政效果。

“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”是以讲述中国故事的方式传承和弘扬中华优秀文化的素质教育活动。学院鼓励学生们积极参与，通过朗诵、演讲、戏剧独白、中华才艺等多种形式用中文或英文讲述中国故事，让故事成为促进中华文化与世界多元文化交流的桥梁。

高职课程组的教师们就如何“优化教学”以及课程思政开展过程中的问题和教学对策积极展开讨论。教师们一致认为在大学英语教学中要将思政教育和价值引领融入到知识和技能学习中，要尽可能挖掘和选取与课程内容相关、学生感兴趣的教学案例，将知识和思政有机结合，充分调动学生的积极性，保证教学目标的实现。

本次主题教研活动，凝聚了教师的集体智慧，提高了教学效率，为下一阶段的教学工作提供了保障。今后，公共外语教研室将继续强化落实教研活动，持续开展大学英语改革，推进课程思政教学团队建设，充分发挥大学英语在思政教育中的主渠道作用，切实提高大学英语教学质量和育人成效，打造高质量课堂。

（通讯员：葛南）