为全面提升课堂教学水平，促进医学教学质量的持续提高，医药学院于2024年11月19日在4311教室组织召开课堂教学组织与管理研讨会。会议由院长闫立安主持，全体教职员工参加会议。

    会议开始，院长闫立安表示，课堂教学管理对于提升本科教学质量的非凡作用，强调在审核评估背景下，学院全体教职员工需提高意识，加强课堂教学管理，为提高人才培养质量打好基础。

    随后，院长闫立安依据校领导、督导以及自身听评课过程中发现的诸多问题和真实课堂情况与大家分享交流。一是教师需要规范着装塑形象，尤其是医药学院教师上课必须穿好白大衣，注重职业形象，发挥教师的榜样引领作用；二是做好课堂管理，合班授课时要提前设计安排学生分块式按学号入座，方便教师管理和教学，维护课堂秩序；三是教师授课不能过度依赖PPT，尤其青年教师务必要脱稿，PPT和讲义是课堂教学的辅助内容而不是全部，无法脱稿就无法组织教学；四是强调课堂纪律，严禁学生上课随意出入，严禁教师迟到早退；五是加强板书，板书是教学过程中不可取代的部分，要有条理、有设计。

    学院以提升学生学习效果为出发点，通过此次研讨会，解决了教师们课堂教学中遇到的问题和难题，也学习了课堂管理中的经验和办法，与会教师们都收获颇丰。学院将继续加强课堂教学管理工作，确保课堂教学质量稳步提升，以本科教育教学审核评估为契机，全面落实立德树人根本任务，多措并举，持续提升本科教育教学质量和人才培养质量。

供稿单位：医药学院

通讯员：徐楚越

校对：孟祥杰

审核：高芳