1月14日，护理学教师王阳与樊慕羚老师一同前往吉林省人民医院，开展护理专业实习生走访看望活动。此次走访旨在深入了解学生临床实践动态，强化院校协同育人机制，为实习生送去来自学院的深切关怀与专业指导。

在医院护理部的协助下，两位老师先后深入神经内二科等多个临床科室，实地察看实习生的工作状态。从基础护理操作到患者沟通交流，从病例分析到健康教育实施，老师们细致观察了实习生将理论知识转化为临床技能的实践过程。在神经内二科病房，看到实习生在带教老师指导下规范执行血压测量、护理评估表填写等操作，樊慕羚老师不住点头，叮嘱同学们 “临床无小事，每一项操作都要守住规范底线”。

随后召开的座谈会上，师生交流氛围热烈。实习生们踊跃分享实习感悟：“医院的 OSCE 三站式考核让我们收获很大，从病史采集到护理操作再到健康教育，每一步都得到系统锤炼”，“带教老师毫无保留地传授经验，上次参与疑难病例讨论，让我对临床思维有了全新理解”。针对同学们提出的 “理论与实践衔接难点”“ 应急处理能力不足 ”等困惑，樊慕羚老师结合教学经验逐一解答，强调“要在实践中多问为什么，把课本知识变成解决问题的工具 ”；王阳老师则重点关注学生心理状态，鼓励大家“以积极心态适应角色转变，学院永远是你们的后盾 ”。

吉林省人民医院护理部负责人及带教老师对实习生表现给予高度评价，称赞同学们 “纪律严明、学习主动、操作规范，展现出扎实的专业素养和人文关怀意识”。双方还围绕实习轮岗优化、带教质量评估、职业发展指导等议题深入交流，就深化产教融合、共建实践教学体系达成共识。

此次走访不仅为实习生送去温暖与指导，更夯实了院校合作基础。王阳与樊慕羚老师表示，将把收集的问题与建议融入教学改革，持续完善实践育人方案。相信在院校的共同培育下，这批护理学子将锤炼过硬本领，成长为兼具专业能力与职业担当的高素质护理人才。

初审丨王琳倩

复审丨陈树森

终审丨孙莹