为进一步推进我院线上线下教育教学的紧密结合并把思想政治教育贯穿人才培养体系，提升教师开展课程思政建设的意识与能力，促进英语教师共享优质教育资源，提高我院教育教学的质量，2020年9月30日，长春科技学院语言文化学院英语专业通过“腾讯会议APP”在“云端”展开了主题为“线上线下混合式教学模式探究&思政进课堂”的教学研讨活动。本次活动由英语专业教师葛南主持，语言文化学院英语专业全体教师参加。

会议伊始，英语专业教师葛南提出，在我院继续推进“一师一课”建设的过程中，线上线下混合式教学模式以及思政进课堂两项重要议题值得所有教师认真思考和探究，希望各位老师能够结合自身的教学经验和学习讲座的心得，就这两项议题发表看法并进行探讨。

讨论环节中，各位教师依次发言，她们分别就“教学模式转变”、“教学设计方法”、如何落实“课程思政”工作等问题进行了热烈的讨论和经验的分享与交流。教师们一致表示：一定要认真研究、研讨、研学，为我院未来开展混合式教学模式和思政进课堂奠定基础。

英语专业教师葛南在会议即将进入尾声时感谢了所有参会教师的分享和看法并进行了总结。她认为，教师们的讲话充分体现了语言文化学院英语专业教师们认真的工作态度和与时俱进的思想，希望大家能继续将两项议题有效的与教学相结合，并继续推进 “一师一课”的建设。

本次活动的开展，不仅体现了我院在线上线下混合式教学模式发展中“围绕学生、关照学生、服务学生”的基本遵循，更彰显了思政进课堂“因事而化、因时而进、因势而新”的勃勃生机。在接下来的教学活动中，我院教师将会时刻注意当今人工智能、信息技术的发展，增强自己的信息技术敏感性，不断吸收最前沿的信息技术，提升自身的信息素养，让技术与教学真正融合起来，不断的提高教学效率。语言文化学院也将紧抓“立德树人”的教育根本任务，积极打造课程思政，推动混合式教学模式发展，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。