依据学校审核评估工作进程及任务安排，结合新时代教育事业发展战略素质能力提升培训班内容，2024年10月25日，视觉艺术学院学生工作办公室开展了“五说”之“辅导员说育人”交流活动。本次活动由我院党总支副书记山珊主持，全体辅导员参与了本次交流活动。

活动伊始，党总支副书记山珊强调了辅导员在学生成长过程中的重要作用以及此次交流活动对于提升学院育人水平的关键意义，并带领大家共同回顾本年度8月22日评估专家以《专家视角的审核评估——工作流程、评估考察》为主题的培训内容，为接下来的审核评估最好充分的准备。

交流环节中，辅导员们纷纷各抒己见，分别围绕“十育人”，说目标、说举措、说成效、说创新，分享自己在育人工作中的宝贵经验与深刻感悟。学工办主任曹岩着重探讨了 “实践育人模式的创新与探索”，介绍了通过组织各类艺术实践活动、社团活动和志愿者服务等，为学生提供锻炼自我、展示才华的平台。他讲述了学生们在参与实践活动中如何将理论知识与实际操作相结合，不断提升自己的专业技能和综合素质，同时也培养了团队合作精神和创新能力。这些实践活动不仅丰富了学生的校园生活，更成为了他们走向社会、适应社会的重要桥梁。

曲正媛老师则聚焦于 “心理健康教育与学生全面发展”，强调关注学生心理健康的重要性。她分享了在日常工作中如何敏锐察觉学生的心理变化，通过一对一谈心、心理辅导小组等方式，帮助学生排解压力、应对挫折，引导学生树立积极向上的人生态度。

朱羽琪老师以 “思政教育引领学生成长” 为主题，阐述了如何通过生动有趣的主题活动，将爱国主义、集体主义等价值观深深植入学生心中，培养学生的社会责任感和家国情怀。她详细介绍了组织红色文化讲座、参观爱国主义教育基地等活动的策划与实施过程，以及学生们在参与过程中所展现出的积极态度和思想转变。

本次 “辅导员说育人” 交流活动的举办，不仅为辅导员们提供了一个交流学习的平台，也进一步推动了学院育人工作的深入开展。接下来将不断总结经验，持续优化工作形式与内容，增加更多实际案例分析环节，让辅导员们能够更深入地探讨在育人过程中遇到的各种复杂问题及解决方案。全体辅导员将和全院教师共同努力，取得育人工作更加丰硕的成果，为学校的发展和社会的进步做出更大的贡献。