关于开展长春科技学院智慧课程建设相关工作的通知

各教学单位、全体教师：

为深入推进教育数字化转型升级，落实“以人为中心”“以学生发展为中心”的教育理念，培养面向未来的新质人才，学校决定全面开展智慧课程建设工作。现将有关事项通知如下：

一、建设目标

构建“教师、学生、AI、智慧教学环境”四维共同体，创新“师-生-机-环”深度混合式教学新范式。通过融合生成式人工智能、大数据等前沿技术，优化课程目标、重塑教学内容、创新教学模式，实现以智助学、以智助教、以智助管、以智助研，提升教学质量与人才培养实效。

二、核心建设要求

（一）总体要求

课程建设需符合国家教育信息化标准，具备完整的教学结构、资源体系、活动支撑及评价机制，依托支持AI全流程赋能的教学平台，确保资源合规性、时效性与安全性。

（二）关键建设内容

1．优化课程目标：紧扣产业人才需求与专业培养目标，明确、具体且规范表述课程目标。

2．重塑课程内容：融入行业前沿成果与实践案例，强化产教融合、科教融汇。

3．搭建AI知识库：每门课程关联不少于30本教材，上传教案、课件等资源，授课视频每学分不少于120分钟（2学分及以上课程不少于300分钟）；配套问答库不少于20条，覆盖多类型问题。

4．设计多元图谱：必建知识图谱（每学分不少于50个知识点，关联资源率≥80%、试题率≥90%），按需建设问题图谱、能力目标图谱等，实现知识结构可视化。

5．丰富数字资源：每个知识点关联不少于3种资源（含PPT、视频）和3道试题，支持3套不重复试卷组建；鼓励开发AI数字分身、实践智能体。

6．创新教学任务：每学分不少于2个学习任务，每项任务含不少于3个分组/关卡，支持项目式、闯关式等多元教学模式。

7．完善评价体系：结合形成性与终结性评价，利用AI实现精准学情分析与个性化反馈，成绩权重设置合理。

三、实施步骤

智慧课程建设相关工作分两批次进行：

（一）第一批智慧型课程建设验收（2025年11月18日-2025年12月21日）

学校组织课程验收，对达标课程予以认定。验收实施方案、验收名单及验收指标体系详见附件1《长春科技学院第一批智慧型课程建设验收实施方案》。涉及到的相关教师在规定时间内将验收材料提交至教务处赵老师。具体答辩时间另行通知。

（二）第二批智慧型课程建设及验收（2025年11月18日-2026年6月30日）

1．启动部署阶段（2025年11月18日-2025年11月30日）：各教学单位组织教师学习《智慧课程建设标准与操作指南》（附件2），登录学习通（邀请码：[60500690]），完成“智慧课程建设与教学应用”线上课程学习。

2．建设实施阶段（2025年12月1日-2026年5月15日）：教师按标准开展课程建设，完成知识库搭建、图谱设计、资源上传、任务设计等工作，学校定期开展指导交流。每个专业（公共课以教研室为单位，不包含第一批建设课程）至少需要建设一门智慧型课程，并于2025年12月31日前提交附件3《长春科技学院第二批智慧课程申报汇总表》。

3．验收阶段（2026年5月16日-2026年6月30日）：学校组织课程验收，对达标课程予以认定。第二批智慧课程验收标准及答辩时间另行通知。

四、工作要求

1．各教学单位需高度重视，明确责任分工，组织教师全员参与，确保建设任务有序推进。

2．教师需严格按照建设标准开展工作，积极运用AI工具与智慧教学方法，提升课程建设质量。

3．课程建设过程中需遵守知识产权相关规定，加强资源审核，杜绝违规内容。

4．学校将把智慧课程建设情况纳入教学考核，对表现突出的单位和个人在绩效考核、职称评定、评优评先中给予支持，优先推荐参加省级及以上课程建设立项申报项目、教师教学竞赛等。

附件1：长春科技学院第一批智慧课程建设验收实施方案

附件2：长春科技学院智慧课程建设标准与操作指南

附件3：长春科技学院第二批智慧课程申报汇总表

教务处    

2025年11月18日