情暖寒岁添暖意，青春践行显担当！为扎根基层沃土，书写青春华章，智能制造学院积极响应号召，组织学子参与2026年寒假“返家乡”社会实践活动，躬身实践、传递温情、不负韶华。

24级计算机二班庄昊

在2026年1月2日至1月16日这段时间里，我作为长春科技学院智能制造学院24级计算机科学与技术专业的学生，回到家乡惠安县，在惠安县实验小学的办公室与保卫科开展了为期两周的“返家乡”社会实践。这段经历中，我以护学岗志愿服务为核心，辅以少量办公事务，不仅走出了课堂的理论框架，更在守护学生安全的一线岗位上，真切体会到了责任与担当的重量，也让我对家乡的教育事业有了更深的情感联结。

在办公室的辅助工作中，我协助进行了少量办公材料的文本编辑与电子屏的编辑发布。我运用所学的计算机专业知识，熟练地使用办公软件进行格式调整、内容校对，确保每一份通知和宣传稿精准无误；同时根据学校活动安排及时更新电子屏内容，推送安全提醒和活动预告。这些工作虽不复杂，却让我体会到了校园行政工作的严谨与细致，也为我后续的护学工作打下了良好的基础。

而在保卫科的实践中，护学岗志愿服务成为了我工作的重中之重。每天清晨与傍晚，我和老师们一同在校门口值守，引导学生有序进出校园，维护交通秩序。清晨，我要提前到岗，迎着寒风迎接背着书包的孩子们，提醒他们注意脚下安全，有序通过校门；傍晚，我要护送他们安全离校，耐心解答家长的疑问，疏导校门口的车流，避免拥堵引发安全隐患。看似平凡的岗位，却守护着每一位学生的安全。在这个过程中，我不仅学会了如何与学生、家长高效沟通，更体会到了教育工作者“一切为了孩子”的初心。当看到孩子们笑着和我打招呼，家长们投来信任的目光时，我心中的成就感油然而生。

有一次，一名低年级学生在校门口与家长走散，焦急地哭了起来。我立刻上前蹲下身子安抚他，耐心询问他家长的姓名和电话，并协助老师联系到了家长。当孩子扑进家长怀里的那一刻，我深刻感受到，护学岗不仅是一份工作，更是一份沉甸甸的守护。还有一次，雨雪天气导致校门口路面湿滑，我和同事们第一时间拿来防滑垫铺设在关键路段，搀扶学生和家长通行，提醒大家注意脚下，避免了意外发生。这些经历让我明白，安全无小事，每一个细节都关乎着孩子们的健康成长，每一次坚守都是对责任的践行。

实践期间，我始终严格遵守学校的各项规章制度，服从安排，虚心向身边的老师请教。遇到护学岗中的突发情况时，老师们总是耐心指导，分享他们多年的工作经验。他们严谨的工作态度和无私的奉献精神，深深感染了我。我也逐渐明白，专业知识的价值，不仅在于解决技术问题，更在于用所学服务他人、回馈社会。就像我用耐心与细心守护学生安全，用专业与责任践行使命，都是将个人所学融入社会需求的体现。

这段“返家乡”的实践经历，是我大学生涯中一笔宝贵的财富。它让我跳出了书本，在护学一线检验了责任意识，更让我懂得了守护、协作与奉献的意义。我不仅提升了沟通能力和应急处理能力，更明白了作为新时代青年，要将个人所学融入社会需求，用实际行动践行初心使命。未来，我将带着这份收获与感悟，继续深耕专业知识，以更饱满的热情投身到学习和工作中，努力成为一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，用实际行动为家乡的发展贡献自己的一份力量。

文字：庄    昊

图片：庄    昊

美编：杜忠岳

校对：苏文婷、于浩然

初审：侯美伊

复审：臧连兴

终审：刘    洋