寻常的教学时光里，总有一堂课自带专业氛围感。走进护理学基础实验课堂，阳光透过实验教室的玻璃窗，洒落在整洁干净的操作台上，各类实验用物摆放整齐，处处彰显实验课堂的严谨与规范。于雪微老师的药物抽吸实验课，在理论铺垫的基础上开展实验教学，将理论知识与实践操作紧密结合，让学生在标准示范与反复练习中，深刻体会护理操作“细节即安全”的专业真谛。

课堂伊始，于雪微老师带领同学们开展操作前准备：评估无菌操作环境、评估护士自身准备、核对医嘱信息、检查药液及注射器等，每一步流程规范利落。于雪微老师着重强调：“核对与检查是用药安全的第一道防线，任何细节都不容疏忽。”同时聚焦锐器使用规范，叮嘱学生从物品拆封到用物处置，全程标准操作，严防针刺伤风险。

随后，于雪微老师分步示范药物抽吸完整流程。她轻弹瓶身使药液汇聚底部，再用砂轮演示安瓿正确划痕手法，动作标准轻柔。再用酒精棉签消毒并拭去玻璃碎屑，以无菌纱布包裹平稳折断安瓿，全程规避玻璃碎屑造成的药物污染。

进入核心的药液抽吸环节，她手持注射器，将针头斜面朝下浸入安瓿液面下，匀速缓慢拉动活塞抽取药液，动作精准娴熟。同学们凝神观摩，紧跟示范节奏牢记操作要点。于雪微老师重点强调：“针头严禁触碰非无菌物品，排气时避免单手操作防止药液外溅，使用后的针头严禁双手回套针帽，谨防针刺伤风险”。

示范结束后，同学们分组在实验台动手操作练习。于雪微老师巡回指导，俯身查看每位学生的操作细节，手把手纠正不规范动作：“只能触碰活塞柄，触碰活塞轴会造成药液污染”“抽药时针头始终置于液面下，避免吸入空气”，实时调整学生持针姿势，引导大家掌握标准操作手法。

面对学生提出的疑问，她现场复刻关键操作步骤，耐心讲解每项规范对应的临床意义，让大家知其然更知其所以然，而非机械模仿操作。课堂尾声，于雪微老师梳理总结操作核心规范，再次着重强调无菌观念与安全意识在护理工作中的重要性。

下课铃声响起，同学们有序整理实验物品，相互交流练习中遇到的问题与心得。这堂护理学基础实验课，立足理论、聚焦实操，不仅让学生熟练掌握了规范的药物抽吸技能，更深刻领悟到护理工作的严谨与责任，为今后步入临床岗位筑牢专业基础。

初审丨赵佳滨

复审丨陈树森

终审丨孙莹