5月14日中午，医药学院在第四教学楼413会议室召开全体教职工会议，全体教职工及试岗教师参会，会议由院长孙莹主持。

会议开始，孙莹院长首先代表学院对试岗教师的到来表示热烈欢迎，随后14位试岗教师依次进行自我介绍。

欢迎仪式结束后，孙莹院长向全体教职工通报口腔医学本科专业获批的喜讯。她指出，口腔医学本科专业的获批，为学院高质量发展注入了强劲动力，同时也为我们带来了全新挑战。

随后，孙莹院长结合学校教学例会工作要求，对学院下一阶段教学重点工作进行统筹安排与部署。一是要扎实推进期中教学检查各项工作落地落细，全面规范日常教学运行管理，严禁教师随意调课、串课、缺课，全体教师需强化责任意识，对照学校要求按时保质完成各项教学材料的整理、汇总与上报；二是做好毕业生毕业实习成绩录入及毕业答辩工作，把好论文质量关；三是扎实推进课程内涵建设，全力做好课程思政示范课程、人工智能课程建设、产教融合课程、一师一优课、项目式教学、微专业的培育与落实工作。她强调，青年教师不能局限于课本理论知识讲授，要主动转变教学理念、更新教学方法，积极顺应人工智能发展浪潮，抢抓数字化教学改革机遇，将智能技术、行业前沿动态融入课堂教学，全面提升课程质量与育人实效。

闵晓松副院长对微专业及一师一优课建设的具体细节进行强调，并表示学院近期将进行项目式教学示范展示，希望通过本次展示，充分展现项目式教学的实施路径与育人成效。旨在以点带面，引导教师打破传统教学思维，将项目式教学全面推进，聚焦学生能力培养，促进教师之间互学互鉴、共同成长。

会议最后，孙莹院长作总结强调，教学是学院高质量发展的核心生命线，更是立院之本、强院之基。全面提升教学育人质量，需紧紧聚焦招生率、执业考试通过率、考研升学率、毕业生就业率四项核心指标，靶向施策、精准发力、抓实抓细。她指出，四项关键指标是检验学院办学成效、衡量人才培养质量的直观标尺，更是推动学院内涵式发展、实现提质增效的重要抓手。

同时，孙莹院长对全体教师提出三点工作要求：一是坚持自我精进，不断夯实专业功底、提升综合素养，以过硬本领助力学生成长成才；二是各司其职，严谨细致完成各项教学与管理工作；三是通力合作，树立 “人人都是责任人、人人都是监督员” 的责任意识，同心聚力推动学院教育教学工作再上新台阶。

此次会议进一步明晰了学院近期工作重点，统一了思想、凝聚了共识，为后续学科建设、教学改革、人才培养等各项工作有序开展筑牢基础。

初审丨赵佳滨

复审丨陈树森

终审丨孙莹