东鳌大讲堂｜长春科技学院举办“科学研究赋能学校内涵发展”专题报告会

12月4日下午，学校在行政楼405报告厅举办聚焦申硕与高质量发展——科研专题学术报告会。学校相关领导，各学院（部）负责人、科研负责人，各科研机构（平台）、行政处室负责人参加报告会。报告会由校长助理刘立东主持。

    长春工程学院党委常委、副校长张邦成教授作题为“科学研究赋能学校内涵发展”的报告。报告围绕开展科研工作目的意义、科学研究对学校发展的作用、如何做好科研项目申报、建议与体会等四个方面，深入解读习近平总书记关于科技创新的重要论述，结合实践分享科研工作经验与思考，强调科研需立足区域优势、聚焦企业痛点，注重团队协作与持续积累。

    张邦成教授在报告中指出，科研是教学的“调节剂”，更是学校核心竞争力的核心支撑，能有效破解教师职业倦怠、提升队伍综合素质。当前高校科研存在缺乏团队协作、目标模糊等问题，但长春科技学院以有组织科研为抓手，拥有一支全国劳动模范、国务院政府特殊津贴、世界技能大赛金牌引领的师资队伍，具有丰富的学科专业优势，取得了丰硕的科研成果，特别是建成世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能人才培训基地、全国创业孵化示范基地，34个省级及以上科研平台，获批3项国家自然基金项目，李春义教授团队在《Science》发表重磅研究，师生在职业技能大赛等赛事中斩获1848项国家级、省级奖项等，为学校申硕、申大奠定了坚实的基础！学校要立足区域优势，通过深化科教协同、强化校企合作等手段，提升科研创新驱动教育事业高质量发展能力。

       校长助理刘立东在总结中指出，张邦成教授从战略高度、实践深度，系统阐述了科学研究在推动高校内涵发展、助力申硕攻坚中的核心作用，分享了宝贵的经验与思考。报告视野开阔、内容翔实、观点深刻，既有理论指引，也有路径分析，为我们下一步强科研、促发展、提内涵提供了重要的思路与参考。我们要认真消化吸收报告精髓，结合本单位、本岗位实际，深入思考进一步凝聚科研方向、建强科研平台、优化科研机制、培育科研文化，真正让科学研究成为驱动学校高质量发展的强劲动能。