2025 年 4 月 9 日，经济与管理学院在学院2410会议室成功召开了第二次自评报告撰写研讨会。本次会议由院长王晓光教授亲自主持，参会人员阵容强大，囊括了所有自评报告撰写人、学院学术委员会全体成员以及各专业主任，为会议的深入研讨奠定了坚实的人员基础。

会议期间，围绕指标体系中的师资队伍、学生发展、质量保障以及教学成效等关键板块，与会人员展开了深入且全面的研讨。

在师资队伍建设方面，针对如何进一步优化师资结构、提升教师科研与教学水平，大家达成了引进高层次人才与加强内部教师培训双管齐下的共识，在材料组织方面，要突出师德先进个人、优秀党务工作者、十育人标兵、博士培养数量等学院既往成绩。

在学生管理部分，着重探讨了如何构建更加人性化、科学化的管理体系，以更好地满足学生成长需求，促进学生全面发展。在材料组织方面，强调了务求各项数据的精准性，并配套有相关支撑材料。

对于质量保障，明确了需完善理论教学、实践教学、学生实习的全过程质量监控体系，确保教学质量稳步提升。而在教学成效方面，强调了要扎实做好人才培养目标的达成度、服务区域经济社会发展需求的适应度、教育教学资源的保障度、教学质量监控体系的有效度、社会及用人单位的满意度的相关调研资料的整理，做好照片、问卷等原始资料的存档工作。

在关于学院亮点与优势的梳理、现存问题的剖析以及改进措施的拟定等内容的讨论中，大家积极踊跃，纷纷建言献策。学术委员会成员杨教授指出：“学院在产教融合方面成果显著，这是我们的一大亮点，在自评报告中应着重突出，同时要深入挖掘合作过程中的创新模式与典型案例，展现学院的实力。” 工商管理专业张主任也提出：“数字化时代，教师在AI大环境下的数字化素养需要广泛提升，青年教师既要学习，也要实践。”

此次研讨会的顺利召开，意义重大。它不仅为经济与管理学院进一步完善自评报告提供了丰富的思路与坚实的基础，更为学院未来的持续发展明确了清晰的方向。通过此次集体智慧的深度碰撞，学院将以更加科学、严谨的态度完成自评工作，有力推动各项事业迈向新的发展高度，在教育改革与发展的浪潮中稳步前行，为培养更多优秀的经济与管理专业人才贡献力量。