在深化产教融合、推动艺术人才培养高质量发展的进程中，学校视觉艺术学院以项目式教学为抓手，积极探索“学企一体化”育人新路径。6月22日，校长王淑坤、副校长张代治、教务处处长宋卓一行莅临学院专题调研，为学院持续深化校企协同、优化培养体系注入强劲动力。

李文成院长对校领导一行表示热烈欢迎，并全面汇报了学院校企合作的基本概况。学院依托吉林省视觉艺术创新研究中心、水墨动画实验室、AI与动画游戏艺术实验室三大科研平台，数字媒体艺术、平面设计、环境设计三大专业层面赛创中心工作室，联合行业头部企业，将真实产业任务转化为教学项目。学生全程参与一线实操，从创意构思到成品交付，完整经历产业全流程，实现课堂理论与岗位技能的无缝对接。构建起“学即所用、用即所学”的闭环体系，切实锤炼了学生的解决实际问题的能力和团队协作精神，涵养了艺术职业素养与工匠精神。

学院将企业师资、设备、标准引入教学全过程，同时将教学成果反哺企业创新，形成“人才共育、过程共管、成果共享”的学企利益共同体。目前，学院已与吉高集团、吉林柏羲科技有限公司等多家企业建立长效合作机制，实践项目稳步提升，职业发展后劲充足，充分印证了学企一体化育人的实效性。汇报完学院项目后李文成院长也提出了目前项目实施过程中遇到的问题，例如，项目教学与课堂教学在时间和空间上的冲突，项目指导教师与课堂授课教师人员分配等，并向学校领导提出初步解决方案。

学校领导充分肯定学院在教学成果转化、实践教学改革等方面的突出成绩。王淑坤校长勉励学院持续依托三大平台，深化校企合作，进一步打通人才培养与产业需求的衔接通道，未来通过产业学院等模式把学企一体化流程规范化、成熟化。她强调，学院应立足特色，走差异化发展之路，把产教融合举措抓实抓细，提升综合办学实力。张代治副校长鼓励学院大胆尝试，敢于打破常规，在产教融合中大胆尝试新机制、新方法，不怕走弯路，关键要在实干中不断总结、校正方向，摸索出真正适合视觉艺术专业特色的发展路径。宋卓处长则表示从教学管理角度为学院项目今后在特色人才培养、课程学分置换等方面提供支持。

学院将认真落实校领导指导意见，坚守立德树人根本任务，持续打磨特色实践教学模式，着力强化内涵建设，优化人才培养体系。未来，视觉艺术学院将以更开放的姿态深化产教融合，以更务实的行动推进学企一体化，力争培养更多适配产业需求的高素质应用型艺术人才，为学校高质量发展贡献更大力量。

初审：李文成

复审：孟令哲

终审：孟祥杰