为扎实推进长春科技学院中医学专业认证各项准备工作，全面提升专业内涵建设水平和人才培养质量，确保专业认证顺利进行，4月16日上午，教学质量评价办公室在行政楼403会议室组织召开中医学专业认证协调推进会。校长王淑坤、副校长张代治、校长助理刘立东、党委常委孙大伟、教务处处长宋卓、教学质量评价办公室主任张晓晖及相关职能部门负责人、医药学院院长孙莹、中医学专业主任王德友、教学质量评价办公室相关人员出席会议。会议由教学质量评价办公室主任张晓晖主持。

会议伊始，医药学院院长孙莹详细介绍了中医学专业认证工作的整体进展情况。孙院长指出，中医学专业认证是教育部对高等中医药教育质量的重要评估，学校高度重视此项工作，迅速成立工作小组，对认证标准深入解读并细化任务，全面启动认证准备工作。目前，学校正在紧锣密鼓地进行自查自纠，确保各项指标达到认证标准。

随后，中医学专业主任王德友结合专业实际，就认证工作的具体推进情况进行了深入剖析。他对照专业认证指标体系，逐一梳理了人才培养方案、课程建设、临床教学、师资发展、质量保障等方面的现有成效，客观分析了当前在材料梳理、指标对标、特色凝练等方面存在的不足与难点，明确了后续需要重点突破的关键任务和时间安排，对各环节工作提出了具体细化要求。王主任表示，专业团队将全力以赴，积极寻求解决方案，确保认证工作顺利进行。

在听取了孙莹院长和王德友主任的发言后，副校长张代治发表了重要讲话。他充分肯定了前期认证准备工作所取得的成效，并对下一步工作提出了明确要求。他强调，中医学专业认证工作是学校当前的一项重要任务，关系到学校的长远发展和声誉。全校各部门要进一步增强责任感和使命感，密切配合，协同作战，确保认证工作顺利推进。同时，要注重细节管理，确保每一项工作都落到实处、取得实效。

最后，校长王淑坤作了总结讲话。她指出，中医学专业认证工作不仅是对学校教育教学质量的一次全面检验，更是推动学校内涵式发展的重要契机。全校上下要以此次认证为契机，进一步深化教育教学改革，加强内涵建设，提升办学水平。王校长要求各部门要切实增强大局意识和协作精神，形成工作合力；要严格按照认证标准开展工作，确保各项任务按时完成；要注重总结经验教训，不断完善工作机制和方法手段，为学校长远发展奠定坚实基础。

此次专业认证协调推进会的召开，标志着学校中医学专业认证工作正式拉开帷幕。全校各部门将以此次会议为新的起点，携手并进、攻坚克难，以饱满的热情和务实的作风投入到认证准备工作中，共同推动学校中医学专业认证工作取得圆满成功，为学校高质量发展注入新的强劲动力。

初审：张晓辉

复审：孟令哲

终审：孟祥杰