为进一步深化教学改革，交流教学实践经验，提升全院教学质量，4月2日，教育与文化传播学院于1217会议室召开项目式教学经验交流会。邹昆仑老师结合自身所授课程，分享了以项目式重构课堂流程、提升学生参与度的实践经验。

交流会上，邹昆仑老师重点介绍了其在“项目制教学”中的做法，通过真实项目驱动动态调整教学策略，有效解决了传统课堂“学生参与不均”“学习效果难追踪”等痛点。他还以直播实践、短视频创作、跨媒体作品产出等具体案例，展示了如何将课堂教学与行业真实项目相结合，让学生在“做中学、学中做”，最终形成3-4个完整个人作品。

邹昆仑老师作实践经验分享

会议现场

此次会议，邹昆仑老师所倡导的 “项目制+真实行业项目”教学模式，不仅有效破解了传统课堂理论与实践脱节、学生学习动力不足等问题，还为教学理念从“教师中心”向“学生中心”的转变提供了关键抓手。通过将直播运营、短视频制作等真实行业任务纳入课程考核，为新闻传播类等应用型专业提供了可直接参考的实践范本，还为学院深化产教融合、打造精品课程、培养适应数字时代的高素质应用型人才注入了新动能。

初审：王 巍

复审：孟令哲

终审：孟祥杰