为深入贯彻落实学校《长春科技学院过程性考核基本规范（试行）》文件精神，深化教育教学改革，完善课程考核评价机制，3月12日，职业技术学院在4208会议室组织召开教学过程性考核培训会。学院副院长刘春侠、管清涛及全体任课教师参加会议。会议由副院长管清涛主持。

本次培训会特邀学校教学质量评价办公室主任贾冬舒主任担任主讲。贾冬舒围绕过程性考核的实施背景、基本内涵、规范要求及操作要点等方面进行了系统阐述。他结合具体案例，深入解读了过程性考核在教学目标达成、学生学习状态监测、教学反馈改进等方面的重要作用，强调过程性考核应贯穿教学全过程，注重对学生知识、能力、素质的全面评价。他还就考核方式设计、评价标准制定、成绩构成比例等问题与参会教师进行了交流指导。

副院长刘春侠结合学院教学实际，就过程性考核的具体实施提出意见，她强调各教研室要组织专题研讨，结合专业特点制订切实可行的考核细则，确保规范落地不走样、见实效。

副院长管清涛指出，推进过程性考核是提升教学质量、激发学生学习主动性的重要举措，全体教师要深刻理解规范要求，结合课程实际，科学设计考核方案，切实将过程性考核落到实处。

此次培训会使学院教师进一步明确了过程性考核的理念与方法，为下一步规范教学管理、优化考核方式、提升人才培养质量奠定了坚实基础。学院将持续加强教学督导与过程监控，推动教学改革不断深入。

初审：刘晓辉

复审：孟令哲

终审：孟祥杰