“导师上座，徒弟为导师敬茶”“徒弟上前，行拜师礼”……为培养中医药特色人才，强化中医专业学生中医药思维培养与实践能力、传承弘扬“大医精诚”“仁心仁术”，10月31日，长春科技学院首届中医学专业学生拜师典礼在东鳌学术论坛—国际会议中心举行。

 

长春中医药大学校长、博士生导师宋柏林博士，长春中医药大学附属医院党委书记丛德毓教授，吉林省名老中医麻庸教授，首届全国名中医、国务院特殊津贴享受者、博士生导师南征教授，吉林省中医药管理局副局长毕明琛先生，吉林省名中医、博士生导师宫晓燕教授及各位导师，东华教育集团董事局主席张电达、长春科技学院校长秦磊博士，党委书记陈延民、副校长王艳梅、盖同祥，党委副书记宋学山，副校长刘晓辉、高杰，长科医药学院中医学专业主任王德友教授，各相关处室领导及医药学院全体师生总计1000余人参加活动。典礼由党委副书记宋学山主持。

上午九时，典礼在庄严的国歌声中开始，全体起立奏国歌。典礼上，盖同祥宣读中医学专业学生师承教育首届导师名单。秦磊校长为各位导师颁发了聘书。

 

张电达致欢迎词，代表东华教育集团全体员工向参加典礼的各位领导、来宾表示热烈欢迎！对各位德高望众的导师表示诚挚的感谢，同时，对全体中医“师承”学子们表示衷心的祝贺！他说，师承教育作为千百年来中医药人才培养的主要模式，在传承中医药学术思想、临床经验和技术专长方面一直发挥着不可替代的重要作用。拜师既是对中医学的传承，也是对职业素养、医者风范、中华文明的传承。

 

麻庸教授认为中医药是撒落在民间的宝贵财富，是我国优秀的历史文化遗产，需要继承、挖掘，他要求拜师的学生在临床实习中也要多拜师，多访问民间，学到真本领，推进中医学术经验的继承和创新。

 

南征教授谈到，在今年疫情防控中，中医大显身手，2400年前的中医文化特色发挥的淋漓尽致，中医显示了自己的特殊存在和重要意义。中医学者使命关荣，使命重大。中医学习要树立象思维，没有象思维，练不成中医术。从医者要医者仁心，初心不变，良心不变，使命牢记。他勉励学子们学习学习再学习；努力努力在努力；奋斗奋斗在奋斗。

 

守中医之正，创医学之新。师承教育是长春科技学院医药学院实施的中医创新人才培养模式，采取师生双向选择的方式，根据师承导师的具体情况，采用一师一生或一师三生的方式带教。本届共有33名优秀学生拜入老师门下学习。

 

 

 

随后，记者采访了来自长春中医药大学附属医院主任医师、全国第六批师承指导老师、吉林省第二批名中医宫晓燕，宫教授表示，师承是中医的一种教学模式，临床实践在整个中医教育中做重要的组成部分。传承最主要的就是跟师，通过跟老师的近距离接触把理论和实践结合起来，这是一个很漫长的过程。

 

来自中医专业大四的学生李佳萱在接受采访时说道：“在临床上希望可以跟老师学到更多的知识，中医博大精深，也希望我能够把理论和实践完美的结合，将来成为一名优秀的中医。”

 

2017年以来，为弘扬中医文化，发扬中医精髓，传承岐黄薪火，推进中医学术经验的继承和创新，矢志培养优秀的中医人才，促进中医药事业健康快速发展，长春科技学院立足大健康产业发展战略，主动承担中医药人才培养的责任使命，秉持弘扬中医传统文化，推进中医药人才培养模式创新，促进中医药事业发展的理念，以五年制中医学专业为引领，贯穿健康服务业领域，对中医学专业进行了“学历教育与师承教育深度融合”的教改尝试，通过开展“校校合作”“校医合作”“校企合作”，强化师资队伍建设，提升教师队伍结构质量；实施“2+2、2.5+1.5、3+1”等医药类人才培养模式，构建以中医药应用型人才培养、长白山药用资源基础与开发研究、中医药专家义诊咨询与中医药保健体育运动开展、中医药讲堂与师承授受、中医药文化展示与海外传播“五位一体”的中医药人才培养格局。

 
实习编辑 | 谷双月