近日，吉林省2017年度职称评审工作公布结果，我校取得丰硕成果，54名教师取得高校教师系列相应专业技术职务证书，其中教授1人，副教授24人，讲师27人，实验师2人；其他系列中，有1人取得高级工程师专业技术职务证书，1人取得工程师专业技术职务证书，2人取得助理研究员专业技术职务证书。参评和通过人员数量均创历史新高。

    近年来，学校高度重视教师职称评审工作，将其作为加强学校师资队伍建设、提升教育教学质量的重要内容抓紧抓好。在工作组织上，人力资源处、职称评审工作办公室每年均按照吉林省人社厅、吉林省教育厅等相关部门工作部署认真做好各项工作安排，及时发布通知政策，认真组织协调指导，成立由各学科专业资深专家教授组成的学校职称评审委员会，全面负责校内职称预评工作。在条件制定上，参照吉林省相关专业技术职务评审条件的同时，结合学校实际，在教师师德师风、基本能力、学历学位、任教年限、科研成果等方面做出适当补充，重点考核教师师德师风和民主评价，学校参评人员学历、成果层次逐年提高，对学校教师整体素质提升起到了良好的导向作用。

    职称评审是教师专业素质的重要考核内容之一，今后学校将不断创新，继续加大相关工作力度，充分发挥职称评审在教师职务晋升、教学科研能力提升中的重要作用，在完善聘任政策、兑现薪资待遇的基础上，认真做好各类教师的聘期考核和培养培训工作，引导、激励、支持教师塑造高尚师德、立足本职教学，同时多出成果、出好成果、出大成果，为学校学科专业建设提供良好的队伍保障和智力支撑。