根据吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛组委会《关于举办“2019吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛”》通知，学校积极组织教师参赛，经过各教学单位推荐和校内遴选，共推荐15位教师参加此次比赛。为了提升教师对微课比赛的认识和教师微课制作水平，教务处多次邀请校内外专家对参赛教师予以悉心指导。

    本次比赛全省共有35所院校、619件参赛作品参加省赛评审。通过比赛专家评审委员会公平、公正、公开的评审，我校教师在吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛中获二等奖1名，三等奖5名，学校荣获 “优秀组织奖”。

    通过此次比赛，促进了学校教学创新和教育现代化，进一步加速了“互联网+教育”的系统运用，引导、调整和整合了优质教学资源在全学科全专业领域的微课程建设，提高了课程整体建设的能力和水平，为智慧课堂建设提供了支撑，进一步推进了学校“一师一课”工程建设，丰富了学校课程教学资源。

    希望全体教师能向获奖教师学习，争取在下次比赛中取得更优异的成绩，学校也将给各位教师提供更大的支持和帮助。学校将继续推动信息技术与教学深度融合，发挥微课引导学生自主学习、促进课堂教学资源和教学团队建设的重要作用，及时总结推广微课建设的有益经验，积极探索“基于微课的翻转课堂”教学模式创新，推动学校课程建设和教学改革水平再上一个新台阶。（通讯员：裴怀全）