为全力守护疫情期间学生心理健康，扎实做好疫情防控管理期间学生心理健康教育疏导工作，积极营造健康向上的氛围，全面提升学生自助互助意识和能力，切实培养身心健康的时代新人，自学生返校以来，智能制造学院着力开展以“养心慧心，‘疫’中成长”为主题的大学生心理健康教育系列活动。

    学院各班辅导员以“关爱学生心理健康成长和心理调适”为主题，于8月29日—9月16日期间召开疫情防控管理期间大学生心理健康教育主题线上班会。在班会中，辅导员们围绕心理健康知识普及、心理辅导服务热线宣传、心理调适方法等，引导学生关注自身的心理健康发展，助力学生快乐成长。

    各班辅导员通过走访寝室、线上谈心谈话等形式对所带班级学生心理健康状况开展一次全面摸排，对学业警示、就业焦虑、经济困难、感情挫折、人际关系紧张等重点学生群体进行重点排查，密切关注心理疾病史等特殊学生群体，并将潜在、一般、严重心理问题学生分类建立心理健康档案，做到及早分类疏导，及时对疫情防控管理期间产生不良心理情绪和思想困境的学生进行“心理理疗”。

    为进一步引导学生以积极、健康的心态面对长期疫情防控校园管理，排解学生疫情期间产生的焦虑、压力与不良情绪，丰富大学生校园生活，智能制造学院组织开展以“爱的瞬间小故事”为主题的短视频征集活动，用生动的故事或细节，描绘了寝室、同班同学互帮互助、共同抗疫的动人画卷。参赛学生通过镜头讲述了抗疫守“园”的暖心故事、记录了宿舍和谐、快乐、有爱的美好时光。

    大学生心理健康教育是高校思想政治工作的重要内容。智能制造学院一直以来高度重视学生心理健康教育工作，坚持把开展心理健康工作与育人工作结合起来，持续将心理育人工作落细落实。本次大学生心理健康教育系列活动进一步提高了学生心理健康水平和心理健康素质，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。（学生记者：苏天祺 丁 旭）