2025 年 8 月 29 日，长春科技学院生命科学学院组织召开人才培养方案修订及产教融合专题座谈会，旨在深化教育教学改革，强化专业内涵建设。会议由生命科学学院院长李国江教授主持，副校长张代治教授出席并作指导讲话，教务处处长宋卓、教学质量评价办公室主任张晓晖、教务处副处长万叶红、教务处副处长张兴华、教务处副处长裴怀全、教学质量评价办公室副主任贾冬舒、生命科学学院副院长尤丽新教授、各专业主任及学院骨干教师共同参与本次会议。

会上，李国江院长首先代表学院作会议讲话，围绕产教融合工作开展情况作专题汇报，从合作企业资源整合、实践教学基地建设、校企协同育人项目落地三大核心维度，系统介绍学院产教融合推进情况。暑假期间，学院积极搭建校企对接桥梁，李国江院长带队组织动物医学、动物科学、生物工程专业主任先后赴吉林正业生物制品股份有限公司、长春博瑞科技股份有限公司开展走访交流，并联动周萍动物医院等企业进行校企合作，以企业实践经验反哺教学；同时探讨“业余时间青年教师赴企业锻炼”实施方案，着力提升教师的产业服务能力与实践教学水平；针对教学资源与课程建设维度，李国江院长强调虚拟仿真实验室建设的必要性以弥补传统实训局限。此外，李国江院长介绍了目前学院进行校企共建课程的最新进展以及企业导师进校园讲授校企共建课程的落实情况。全面展示了学院在产教融合领域的扎实举措，明确了后续工作的发力点，为深化校企合作、完善育人体系、提升人才培养质量奠定了坚实基础。

随后，教学副院长尤丽新阐述了未来学院深化产教融合、提升人才培养质量的系列针对性举措：一是组织学生顶岗实习，强化实践能力培养；二是选派青年教师赴企业实践锻炼，提升其专业实践能力。三是按照学校教学工作安排修订人才培养方案，增加实践平台学分，使其贴合产业对人才素质和实践能力的培养需求；四是吸引企业教师参与授课，丰富教学团队；五是在人才培养方案论证等关键工作中，邀请企业及行业专家深度参与，保障教学过程与产业需求紧密衔接，培养高素质人才。

在听取两位院长的汇报后，张代治副校长对我院各项工作成效予以充分肯定。同时他也提出了几点指导意见：新时代教育要紧跟行业发展趋势，培养有扎实理论基础、能应对市场需求的高素质人才；目前校企合作共建、共授课程过程中，企业教师作用发挥不均，需推动其参与产教融合课程建设并保障经费精准使用；分院应制定有效的、可行的教师顶岗锻炼方案；把控实验教学方向、加强实训与实验室建设。最后针对新版人才培养方案修订，张代治副校长也提出了一些建议：要契合本科教育教学审核评估要求与人工智能发展态势，优化教学设计、聚焦教学质量与学生学习反馈，从而“让学生动起来”。一是调整学分结构，降低理论学分、提高实践学分；二是学生大学四年的学习要分阶段融入实践，搭建实训练分通道；三是细化2025级新生本学期的教学计划重点，明确技能培训、寒假实训、毕业设计修订计划，要求利用 AI、双创项目及实训基地资源支撑产教融合与人才培养。

本次调研座谈会全面系统地梳理了生命科学学院在现阶段人才培养工作中所取得的成果以及面临的挑战，更为学院未来的发展明确了方向。接下来，学院将严格依照学校的总体战略部署，进一步细化工作举措，持续推动产教深度融合。凭借清晰的目标定位与务实的行动策略，全力落实各项教育教学改革措施，不断提高人才培养质量，为培养契合时代需求的高素质应用型人才筑牢坚实根基。

初审：李国江

复审：孟令哲

终审：孟祥杰