04/22
20264月22日，教育与文化传播学院于1217会议室召开学生干部工作调研座谈会。学工办主任姜月、分团委书记张凯旋与2025级团学组织全体成员面对面交流，会议由辅导员曹莹主持。座谈会上，姜月、张凯旋两位老师围绕学生干部的工作方法与成长路径与同学们深入交流，旨在深入了解学生干部的工作现状与真实诉求，对大家反映的问题及时回应、给予关心和指导，推动学生组织工作机制不断优化完善。两位老师结合实例传授工作方法，叮嘱大家作为学生骨干，...
04/21
20264月21日，教育与文化传播学院于1217会议室召开“我与副书记面对面”座谈会。学院党总支副书记张贺亮出席座谈并与学生深度交流，会议由辅导员曹莹老师主持，2025级学生代表参加座谈。会上，张书记围绕大学生成长路径与核心素养与同学们深入交流。他指出，大一学年已过半程，同学们应着眼长远发展，在集体生活中学会换位思考、理性沟通，于包容磨合中提升处世格局。他勉励有志于学生骨干方向的同学树立正确服务观，在服务中锤炼能力，...
04/18
20264月17日，教育与文化传播学院“文教传薪”网络名师工作室工作例会暨网络素养提升培训会在1217会议室举行。会议明确下一阶段将全面引入人工智能技术赋能网络思政教育。学院党总支副书记张贺亮出席会议并作工作部署，辅导员周文翰、丁乐，团学组织融媒体骨干及工作室全体成员共同参会。张书记在讲话中强调，要善用互联网“最大变量”将其转化为育人“最大增量”，确保网络育人导向鲜明。他明确两项重点任务：一是启动“AI+网络思政”专项训练，...
04/17
2026为进一步深化课堂教学改革，创新外语教学模式，推动教学质量稳步提升，2026年4月16日12:10，公共外语教研室公开课在一教411教室顺利举行。本次公开课由张传宏老师主讲，公共外语教研室及英语专业共19位教师齐聚课堂，共同观摩学习，交流教学经验。课堂上，张传宏老师以大学外语英4第一单元《Ocean exploration》为教学载体，精心设计教学环节，将专业知识教学与思政教育深度融合，同时巧妙融入AI技术，打造了一堂兼具知识性、思想性与创新性的优质公开课。...
04/04
2026为进一步深化教学改革，交流假期实训课程建设经验，提升实践教学质量，4月2日，教育与文化传播学院于1217会议室召开假期实训课程建设与实践心得分享交流会。赵晶老师结合自身在寒假期间首次开设实训课程的经历，分享了指导2025级小学教育专业学生完成原创心理情景剧剧本创作的心得。交流会上，赵晶老师从课程基本信息、教学安排、课程特色、问题不足及改进措施五个方面进行了汇报。针对学生零心理学基础的实际情况，课程遵循由浅入深、...
04/03
20264月2日中午，教育与文化传播学院“青马工程”青年学生骨干锻造专项行动开班仪式在庄严的国歌中正式拉开帷幕。仪式主会场设于1217会议室，1216、1219教室作为分会场通过视频同步直播。学院党总支书记、院长王巍，党总支副书记张贺亮，副院长金秀英，综合办公室主任付佳英，学工办主任姜月，分团委书记张凯旋、学工办全体教师及全体学员共同参加。仪式由党总支副书记张贺亮主持。学工办主任姜月就专项行动培训安排作详细部署。她系统解读了专项行动实施方案，...
04/02
2026为进一步深化教学改革，交流教学实践经验，提升全院教学质量，4月2日，教育与文化传播学院于1217会议室召开展项目式教学经验交流。邹昆仑老师结合自身所授课程，分享了以项目式重构课堂流程、提升学生参与度的实践经验。交流会上，邹昆仑老师重点介绍了其在“项目制教学”中的做法，通过真实项目驱动动态调整教学策略，有效解决了传统课堂“学生参与不均”“学习效果难追踪”等痛点。他还以直播实践、短视频创作、跨媒体作品产出等具体案例，...
04/02
20263月31日，教育与文化传播学院顺利举行“田家炳杯”第八届吉林省师范生教师职业能力大赛校内初赛。教育基础教研部与小学教育专业的专业教师组成评委团，对参赛选手进行了全方位考核。赛场直击选手们依次完成教学设计、模拟授课及现场答辩。不仅展现了流畅的教学组织力，更实现了思政元素与学科知识的深度融合。专家领路评委老师针对教学设计的科学性及课堂实效进行了细致复盘，提出了一系列具有操作性的改进建议，帮助选手精准补齐短板。...
03/30
2026为进一步加强学生心理健康与安全保障工作，规范课堂教学秩序，扎实推进教育教学改革，3月30日，教育与文化传播学院在1217会议室召开教学、学工、安全工作专题会议。学院领导班子、各专业主任及助理参会。会上，党总支副书记张贺亮通报了近期学生心理安全事件处理情况。他强调，任课教师要密切关注学生身心状态，发现情绪低落、身体不适等异常情况，须第一时间与辅导员沟通，形成教学与学工联动机制，做到早发现、早干预、早疏导。同时要求全体教职工压实安全育人责任，...
03/29
2026为进一步提升学生科研素养，帮助同学们精准把握2026年度课题申报要点、理清申报思路，小学教育专业教研室于3月25日中午在一教416组织开展了吉林省高等教育学会大学生专项课题申报经验交流分享会。会议由科研负责教师王悦老师主持，各班级负责人及本年度课题申报负责人参会，共同学习课题申报相关知识、汲取实战经验。会上，王悦老师首先作课题申报动员，指出科研课题申报对专业成长的重要意义，鼓励各班负责人带动同学主动参与学术实践，...
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