学校各有关部门：

根据《长春科技学院教育教学成果奖评选办法》，经学校研究，决定开展校级教育教学成果奖的申报评审工作，现将有关事项通知如下：

一、申报范围

我校科技人员作为第一完成人的成果。主要是围绕：

1、针对教育对象的特点和人才培养的要求，运用现代教育教学手段，在加强思想道德教育、调整专业结构、改革人才培养模式、开展课程建设和教学方法研究、实践教学建设等方面，全面推进素质教育，大学生创新创业，提高教育教学水平和教育质量而形成的研究报告、改革方案、实施的经验总结报告等成果。

2、根据教育目的、教育环境和教育教学规律，在组织教学工作，推动教学及教学管理改革，加强教学基本建设，强化专业（学科）、教师队伍和学风建设，开展教学质量监控与保障工作，建立自我约束、自我发展机制，实现教学管理现代化、信息化等方面形成的管理方案、研究报告等方面的成果。

3、结合自身特点，推广应用已有教育教学成果，在实践中进一步创新和发展，对提高教学水平和育人质量有显著效果的成果。

二、申报条件

推荐参评校级教育教学成果奖的成果须达到以下基本条件：

1.具有创新性和科学性。成果在教学改革方案的设计、论证和形成中有相应的理论基础，在理论和实践上有所突破；具有先进的教育理念，符合高等教育发展规律和学生身心发展规律，适应经济社会发展需要；结构严谨，逻辑性强。

2.具有较强的实践性。经过不少于1年的教育教学实践检验（截止日期至2014年12月底），实践过程应具有持续性。实践检验的起始时间，应从正式实施(包括正式试行)教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间，截止时间为推荐校级教育教学成果奖的时间。

3.具有较大的示范性。成果应用范围大，受益面广，取得较高认同度，对我省或本校有积极的影响作用。

三、申报要求

1.各部门要严格按照申报范围和条件进行推荐，从2011年至2014年获得的成果中择优推荐，确保获奖成果质量和水平。

2.严谨重复申报，对于已经获得教学成果奖的项目，在内容基本相同而没有特别创新的情况下再次申报者，一经核实，将取消获奖资格。

四、申报材料

1. 《长春科技学院教育教学成果奖申报书》（以下简称《申报书》，见附件1，填报说明见附件2），纸质一式3份，并附电子文档；

2. 《长春科技学院教育教学成果奖申报项目简况表》（以下简称《简况表》，见附件3），纸质一式3份，并附电子文档；

3.《长春科技学院教育教学成果奖申报汇总表》（以下简称《汇总表》，见附件4），纸质一式1份，并附电子文档；

4.《教育教学成果科学总结》（以下简称《科学总结》，3000~5000字左右），纸质一式3份，并附电子文档；

5. 教学成果如为教材，还须提交样书（一式2本或2套）；

6. 佐证材料，纸质一式一份，装订成册。

相关表格可登陆科研处网站或长春科技学院科研管理群共享中下载。

五、材料报送

1.推荐材料以部门为单位于2015年3月13日前报送至科研处（办公楼127室），逾期不予受理。不受理个人申报的教育教学成果。

联系人：张天雷;   联系电话：6010；84252086

2.请将每项成果的《申报书》、《科学总结》装订在一起，佐证材料独立装订成册，申报材料统一放在一个档案袋内，并将《申报书》封面（复印件）贴于档案袋正面。

3.请将每项成果需要提交的所有电子文档放入一个文件夹（命名方式为：成果名+申报人），由科研秘书将本部门所有申报的成果统一汇总到总文件夹，并以部门名称命名上交。电子版可发送邮箱174727519@qq.com。

六、评审说明

1.我校本届教育教学成果奖设一、二、三等奖，各奖项数另定。

2．申报一等奖的项目应达到校内领先水平，符合申报省级或国家级优秀教学成果奖的条件，具有推广价值。申报二、三等奖的项目应达到校内先进水平，在校内具有示范作用。

3．学校将组织评审专家组，对申请项目进行评议。评审方式为项目负责人利用Powerpoint讲稿作现场陈述（时间8分钟），并根据需要接受专家现场质疑（时间2分钟）。专家组根据各项目陈述情况进行综合评议和表决，形成获奖意见。

附件：

1. 《长春科技学院教育教学成果奖申报书》

2. 《长春科技学院教育教学成果奖申报书》填报事宜说明

3. 《长春科技学院教育教学成果奖申报项目简况表》

4. 《长春科技学院教育教学成果奖申报汇总表》

5. 《长春科技学院教育教学成果奖评选办法》

6. 《普通高等学校本科专业目录（2012年）》

7. 《国务院公文主题词表》

科研处

                     2014年12月10日