金秀英，中共党员，副教授，现任语言文化学院，日语/朝鲜语专业主任。在民办高校的教育沃土上，她以坚定的信念、无私的奉献和卓越的专业素养，深耕日语教学领域，诠释着新时代教师的责任与担当。教坛十余载，她以赤诚之心、奉献之爱、创新之力，在三尺讲台上书写着师德标兵的动人篇章。

一、教学为本，创新引领发展

教学工作中，金秀英不断探索创新，致力于打造高效、生动的日语课堂。面对民办高校学生的特点，她摒弃传统“填鸭式”教学模式，积极引入情景教学、项目式学习等多元教学方法。在讲解日本文化课程时，精心设计模拟日本商务谈判、传统节日庆典等情景，让学生在沉浸式体验中提升语言运用能力；组织学生开展日语微电影制作、日语话剧表演、日本动漫、经典电影配音等活动，激发学生的学习兴趣与创造力。这些创新举措不仅显著提高了学生的日语成绩，更培养了学生的跨文化交际能力和团队协作精神，所授课程深受学生喜爱，教学评价连续多年名列前茅。

作为日语/朝鲜语专业主任，金秀英积极推动专业建设与发展。她带领团队深入调研行业需求，结合学校应用型办学特色，制定人才培养方案，优化课程体系；积极开展校企合作，与多家国内外企业建立实习实训基地，目前多名学生赴日参加带薪实习项目，以优异成绩通过实习留企就业的学生人数连年增长。她积极开展国际化人才培养，推动与日本城西大学、京都信息大学院、建国大学、釜山外国语大学、湖西大学、明知大学等，签订“2+2”本科双学位联合培养、“4+2”本硕联合培养，累计输送近百名学生赴日本、韩国深造，取得本科双学位近20人，硕士37人，博士5人，助力培养具有国际竞争力的复合型人才。她鼓励教师开展教学研究和学术交流，主持参与近20项省、市、校级教科研项目，发表近十篇高质量学术论文，发表译著2部，专著2部，发明专利1项。提升了专业的教学质量和学术影响力。在她的带领努力下，日语/朝鲜语专业，为社会输送了一批又一批高素质应用型、复合型人才。

二、以生为本，师德浸润成长

除了课堂教学，金秀英老师还十分注重学生的全面发展与个性化成长。她主动承担起学生的学业导师和人生导师角色，深入了解每一位学生的学习情况和职业规划。对于学习困难的学生，她利用课余时间一对一辅导，耐心讲解知识点，帮助他们重拾学习信心；对于有考研、留学意向的学生，她凭借丰富的留学及企业经验、专业知识，为学生制定详细的备考计划，联系优质的学习资源，助力学生实现国内外深造。在她的悉心指导下，学生荣获全国外语能力水平大赛《特等奖》、全国日语写作大赛《一等奖》、全国日语演讲比赛《三等奖》等屡获佳绩，考取四川外国语大学、天津外国语大学、大连外国语大学、吉林农业大学、延边大学等国内知名高校，韩国外国语大学、建国大学、成均馆大学、梨花女子大学等超一流国外知名大学的学生比比皆是，多名毕业生吉利科技集团、立铠精密等跻身世界500强知名企业崭露头角。

在师德修养方面，金秀英始终以身作则，用自己的言行感染和影响学生。她关爱学生，视学生如亲人，在学生遇到困难时，总是第一时间伸出援手，她曾为多名家庭困难的学生申请免费留学深造项目，并申请国外奖学金等为其学业保驾护航；她严谨治学，对待教学和科研工作一丝不苟，以精益求精的态度为学生树立榜样；她廉洁奉公，坚决抵制学术不端行为，维护教育的公平与正义。她的高尚师德赢得了学生的尊敬、同事的认可和家长的信赖，成为师生心目中的道德楷模。

金秀英老师，以对教育事业的无限热爱和执着追求，在民办高校的舞台上绽放着师德的光芒。她用实际行动践行着“学高为师，身正为范”的教师准则，为培养德才兼备的高素质人才贡献着自己的力量。