姓名:王路棋

专业班级:23级口腔医学专业7班

实习企业:长春市爱馨口腔门诊部

实习岗位:口腔综合科实习生

角色转变

初到单位，一切都紧张陌生，但最初的局促很快被规律的器械嗡鸣覆盖。第一次在老师注视下触探真实的口腔，看到患者信任地躺下，忽然明白：课本上的知识在此刻有了重量。每一次递送器械，都像在完成一场微小而庄重的交接。原来医学的温度，是在这日复一日的进出之间，悄然生长的。

核心技能应用

独立操作前的基石——规范化无菌与四手操作

实习初期，核心技能并非直接治疗，而在于构建安全、高效的临床基础。将“无菌原则”从课本条款转化为肌肉记忆，每一次诊疗前，环境消毒、器械传递与使用后的分区处理，都如同严谨的仪式，这是对患者安全最直接的守护。与此同时，四手操作的精髓在于“预判”与“同步”,在医生视线未离开口镜时，已准备好下一步的器械，这种无缝协作，极大提升了诊疗流畅度与患者舒适度。这些看似辅助的技能，实则是临床质量的基石。

从观察到执行的过渡——医患沟通与基本治疗操作

随着实习深入，核心技能应用转向更直接的医患互动与基础治疗。医患沟通成为贯穿始终的线索。学习用通俗语言解释“龋坏”与“洗牙”，在操作上，开始在严密指导下完成龈上洁治：体会超声工作头与牙面的合适角度，感知不同牙结石的硬度与附着力。此外，口腔检查与病历书写的技能得到综合运用：从系统探诊、识别早期龋与牙石分布，到准确、客观地记录检查结果。这些技能将理论知识与临床决策初步连接，一个合格的口腔医生，是沟通者、观察者与操作者的结合。

难忘经历

一位患者准备做种植手术，但是在此之前需要把已经镶上全冠的全瓷牙截掉一半以便于后续操作，带教老师把这个任务交给了我，操作前十分紧张但又激动，但在老师的指导下还是顺利完成了任务，患者也没有任何不适，是我获得极大满足感。

心态变化

实习之初，我怀揣着对白大褂的浪漫想象。如今，每日重复的无菌准备、四手配合与医患沟通，让我触摸到这个行业的真实质地：它由严谨到近乎刻板的规则构建，其内核却是对生命个体的深切体谅。我不再只是被动执行操作的学生，而是开始主动向前半步思考——为患者多想一点，为医生多备一手。课本的平面图，终于在诊室里生长为立体的责任感。路仍长，但迈出的脚步已扎实。

师长寄语

王路棋实习期间表现优秀，技术操作规范严谨，学习主动性强。更难得的是，能在细节中体现对患者的真诚关怀，展现了良好的职业素养与发展潜力。望保持热忱，稳步前行。

实习收获

实习中，我扎实掌握了无菌操作与四手配合等核心技能；通过直面患者，提升了医患沟通与团队协作能力；更深刻认识到，一名优秀的口腔医生需兼具精湛技术与人文关怀，明确了未来的职业方向。

职业规划

实习经历让我从课本真正走向临床，深刻理解了“规范”与“共情”是行医的双轨。毕业后，我计划先进入规范诊所夯实全科基础，持续精进技术，同时不忘以真诚沟通守护每位患者的笑容，向着成为技术精湛、有温度的口腔医生稳步迈进。

寄语学弟学妹

珍惜每一次在仿头模和临床上的练习，那是未来从容的基石。请永远比技术更先伸出关怀的手，在严谨的无菌操作中，守住对生命最大的敬畏。愿你们在这条路上，既磨砺出精湛手艺，也修炼出柔软心肠。

供稿：王路棋

供图：王路棋

美编：李佳晗

校对：江科辰

初审：安  宁

复审：王东红

终审：刘晓辉