心系故园，盛夏归乡

学成携志返桑梓

俯首耕耘兴家邦

永葆赤子之心

勇担振兴之责

故土情深，赤诚不改

学行并进，日有所成

25级中医学4班王璟琦

实践单位：二连浩特市民政事业发展中心

实践岗位：志愿者

实践感悟

通过三周的沉浸式体验，我对养老院这一社会单元形成了多层次的认识。

物质保障与精神需求的落差： 养老院在生活照料、医疗保障等物质层面已建立起基本规范。然而，老人们最突出的匮乏感并非来自物质，而是深刻的精神孤独与情感渴求。我观察到，许多老人最大的日常期待就是有人能驻足与他们交谈片刻。一位曾是语文教师的李爷爷，每日午后都会独自背诵古文，那不仅是对过往身份的追忆，更是对思想交流的无声呼唤。机构化的照料难以完全替代亲密的情感联结。

个体生命故事的隐匿与价值： 每位老人都是一部活的历史书。在陪伴中，我聆听了关于抗美援朝的后勤故事、六十年代工厂建设的艰辛、传统手工艺的细节。这些鲜活的个体叙事，构成了宏大家国历史的细微注脚。然而在快节奏的社会中，这些叙事往往被忽视、被封存。养老院在满足生存需求之外，如何成为个体生命价值的肯定者与传承场域，是一个值得深思的课题。

传统“孝道”与现代养老模式的张力： 实践中，我切身感受到传统家庭养老观念与社会化养老服务现实之间的碰撞。许多老人对子女的探望望眼欲穿，眼神中混合着理解与失落。这促使我反思，在现代社会流动性加剧的背景下，“孝”的内涵与践行方式应如何与时俱进？社会化养老不仅是设施的建设，更需要在社会观念层面构建新的支持系统与伦理共识。

本次“返家乡”养老院社会实践，是一次深刻的生命教育与社会认知课。它让我超越了学生的单一身份，以服务者、陪伴者、倾听者的角色，走进了家乡社会中常被静默凝视的角落。

主要收获在于：其一，情感认知的深化，建立了与老年群体的情感联结，增强了同理心与责任感；其二，社会认知的具象化，对老龄化社会的现状与挑战有了直观理解；其三，自我认知的清晰化，开始思考个人所学所能如何与社会现实需求相结合。

未来，我将持续关注养老等社会民生议题，并计划在课余时间以志愿者身份保持与养老院的联系。这段经历将时刻提醒我，学术追求与社会责任犹如车之双轮，唯有心怀对具体的人的关怀，知识才能拥有真正的温度与力量。

初审丨赵佳滨

复审丨陈树森

终审丨孙莹