医药学院
护理学专业介绍
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人才培养目标
培养德智体美劳全面发展、具有良好的思想政治素质和人文素养、扎实的学科专业基础、较强的创新创业精神和实践能力的在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的高素质应用型护理专门人才。


02
课程设置
通识教育课程有思想道德与法治、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策、军事理论、职业生涯规划、创业基础、就业指导、英语,计算机技术基础等。
专业基础课有人体解剖学、生理学、病理学、病原微生物和医学免疫学、生物化学、药理学、组织胚胎学。
专业核心课程有护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学等,学生在校期间修满规定的学分,即可获得理学学士学位。

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师资情况
护理学专业目前共有专任教师42人,正高级职称教师11人,副高级职称教师9人,中级职称教师10人,初级及以下职称教师12人,副高级以上职称教师占比47.62%;博士5人,硕士12人,博士占比11.90%,硕士以上学位占比40.48%。外聘教师17人,正高级职称教师12人,副高级职称教师3人,中级职称教师2人。

04
专业优势和特色
护理学专业实施“五位一体、五业贯通”教学模式,构建“431”实践教学体系,推行“人文为先,知识宽实,技能熟练,就业多向”的教学改革模式。随着医疗技术的飞速发展,护理学专业今后将在远程医疗、智能医疗设备、全科护理、健康管理和跨学科合作等方面需要一大批护理学本科毕业生,特别健康管理是护理学专业的新兴趋势,通过健康管理可以帮助患者控制疾病,提高生活质量,预防疾病的发生和复发,同时健康管理也需要与其他医疗机构和相关部门紧密合作,形成全方位、多层次的健康管理网络,护理学专业毕业前景一片大好。目前医疗服务不断发展和社会需求不断变化,护理学专业毕业生还可以选择创新和创业道路,毕业后可以运用所学知识、利用先进的科技手段,开展在线健康咨询、远程护理等新型服务,满足不同患者的个性化需求;还可以成立自己的护理机构,提供专业化、特色化的护理服务,拓展市场空间,既服务了社会,也实现了自己的创业理想。




05
就业方向和前景
护理学作为医学领域中的重要学科,对保障人类健康和提高生活质量具有不可替代的作用,毕业后可以读研继续深造,也可以从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。还可以在急救中心、康复中心、社区医疗服务中心、体检中心从事护理工作。


当前,国内外医疗机构对高素质护理人才的需求持续攀升。不仅在传统的医院环境中,护理人才在社区卫生服务、康复机构、养老机构等多个领域也展现出广泛的就业前景。随着医疗技术的不断进步和人们健康意识的增强,护理工作的内涵与外延不断拓展,从基础的疾病护理逐渐延伸至健康管理、疾病预防、心理关怀等多个层面。
国家政策的支持与引导也为护理学专业毕业生提供了更为广阔的就业空间。诸如“健康中国2030”规划纲要等政策的出台,进一步明确了护理人才在医疗卫生体系建设中的重要地位,为护理学专业学生的职业发展奠定了坚实基础。
