“以匠心雕琢健康笑颜，用仁心温润百味人生。”

姓名：孙彬

专业班级：口腔医学11班

实习企业：李医生·爱昕综合门诊

实习岗位：口腔助理医师

【成长之路：从校园到职场的跨越】

初入窗明几净的门诊时，我感到既兴奋又忐忑，面对真实的患者和复杂的口腔病例，曾有过手足无措的迷茫。但凭借在学校培养的学习习惯，和带教老师的悉心指导下，我主动跟随带教医生参与每一次病例讨论、每一场诊疗操作，在短时间内就熟悉了患者的问候接待、病例填写、诊疗流程和器械使用规范。

实习中最具有成就感的一次经历：有一次，一位正畸结束的患者对隐形保持器的佩戴舒适度提出非常高的要求，我运用在门诊掌握的“边缘形态打磨”和“咬合干扰排查”技巧，从保持器整体的均匀性到边缘与牙龈线的贴合度，耗时3小时精细调整保持器边缘弧度，最终让患者反馈“几乎感受不到任何异物感”，带教医生事后称赞“你做事十分细心，这股对细节的钻劲，就是作为一名口腔医生的核心竞争力”。

【心路历程：汗水与收获交织】

“以前觉得口腔医生只要技术好就行，现在明白，耐心、沟通和同理心同样是治愈患者的‘良药’。”实习让我从只关注技术的学生，成长为能兼顾患者心理与诊疗效果的“准职业人”。

校内辅导员安宁老师评价道：“孙彬同学在本次实习中综合素质表现突出，是一位极具培养潜质的优秀学生。他的表现，正是我院“立德树人、精技笃行”育人理念的生动体现。希望他在未来的学习与工作中，能继续保持这份对专业的热爱与执着，戒骄戒躁，精益求精，早日成长为一名卓越的口腔医学人才。”带教老师李院长评价道：“孙彬沉稳耐心，善于沟通，总能赢得患者的信任。他展现的职业素养与我们‘以患者为中心’的理念高度契合。”

【未来展望：梦想在此启航】

回顾实习生活，我在专业技能上熟练掌握了多种口腔临床的操作及辅助流程，在沟通协作上学会了如何与不同年龄段患者建立信任，在职业规划上也更加清晰——一心一意深耕口腔临床领域。毕业后，我计划在学习中进步，在工作中成长，在工作单位提升自己操作能力的同时考取口腔执业助理医师资格证，未来朝着成为一名优秀的口腔医师的目标迈进。

对于学弟学妹，我想说：“实习前要把口腔解剖生理学、口腔组织病理学等基础学科知识再巩固扎实；用手做好每个步骤，用心对待每位患者。我们的专业，既在方寸牙椅之间，也在每一次温暖的医患沟通之中，实习中要多观察、多请教，别怕做‘小事’，每一次器械准备、每一次病历整理都是成长的积累。”

【带教老师评价】

供稿：孙   彬

供图：孙   彬

美编：陈一凡

校对：江科辰

初审：安   宁

复审：王东红

终审：刘晓辉