一、活动名称

心理测量学习体验（EPQ量表）    

二、活动目的

1. 帮助参与者了解心理学中经典人格测评工具EPQ量表的原理与应用；  
2. 通过实测与解析，引导参与者认识自身人格特质，提升自我认知；

3. 通过了解气质类型，了解自身，为未来规划打下基础。  

三、活动时间

2025年3月18日 星期二    

四、活动地点

第五教学楼

五、活动针对对象

长春科技学院心理协会全体成员    

六、活动流程

（一）活动内容：

复习基础心理学知识，了解气质类型。

了解并填写EPQ量表，并通过学习解析，了解自己的气质类型。

（二）活动流程：

1.复习基础心理学知识

2.了解量表

3.填写量表

4.解析量表

七、活动意义
1. 识己明性：通过科学评估人格特质（外向性、神经质、精神质），帮助个体客观认知自我性格与行为模式；  
2. 实践结合理论：在测量与分析中掌握心理统计学基础，提升数据解读与应用能力；  
3. 辨伪求真：区分科学量表与伪心理测试（如娱乐性“性格标签”），培养批判性思维；  
4. 助专业成长：为心理学学习者或从业者提供实操训练，夯实心理评估技能，支持研究或咨询工作；  
5. 促科学普及：传播标准化测量工具的价值，推动公众对人格心理学的理性认知。  
核心价值：以科学工具深化自我探索，赋能专业实践，推动心理学知识的规范应用。